Descripción
Learning to Teach Young Children le proporciona las herramientas para interactuar críticamente con los conceptos y creencias clave en la teoría y la práctica de la educación de la primera infancia. El libro está organizado en torno a diez proposiciones que se exploran en relación con 30 preguntas clave, por ejemplo:
- ¿Qué significa honrar el derecho de los niños a ser diferentes?
- ¿Qué significa aprender?
- ¿Cómo se pueden usar las imágenes de la infancia como marcos para la práctica?
Se utilizan ilustraciones originales estilo cómic para explorar conceptos teóricos clave de una manera accesible y atractiva. El libro también incluye un sitio web complementario que ofrece resúmenes de los conceptos clave cubiertos en el libro, información complementaria y referencias, preguntas reflexivas y estudios de casos para apoyar su aprendizaje.
Autor: Anna Kirova, Larry Prochner, Christine Massing
Editorial: Bloomsbury Publishing PLC
Publicado: 12/12/2019
Páginas: 264
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.90 libras
Tamaño: 9.20h x 6.10w x 0.50d
ISBN13: 9781350037793
ISBN10: 1350037796
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Educación | Escuelas | Niveles | Primera infancia (incl. preescolar y jardín de infancia
- ¿Qué significa honrar el derecho de los niños a ser diferentes?
- ¿Qué significa aprender?
- ¿Cómo se pueden usar las imágenes de la infancia como marcos para la práctica?
Se utilizan ilustraciones originales estilo cómic para explorar conceptos teóricos clave de una manera accesible y atractiva. El libro también incluye un sitio web complementario que ofrece resúmenes de los conceptos clave cubiertos en el libro, información complementaria y referencias, preguntas reflexivas y estudios de casos para apoyar su aprendizaje.
Autor: Anna Kirova, Larry Prochner, Christine Massing
Editorial: Bloomsbury Publishing PLC
Publicado: 12/12/2019
Páginas: 264
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.90 libras
Tamaño: 9.20h x 6.10w x 0.50d
ISBN13: 9781350037793
ISBN10: 1350037796
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Educación | Escuelas | Niveles | Primera infancia (incl. preescolar y jardín de infancia
Sobre el autor
Anna Kirova es profesora de Educación de la Primera Infancia en el Departamento de Educación Primaria de la Universidad de Alberta, Canadá.
Larry Prochner es profesor de Educación de la Primera Infancia y jefe del Departamento de Estudios de Política Educativa en la Universidad de Alberta, Canadá. Christine Massing es profesora asociada y catedrática de Educación de la Primera Infancia en la Universidad de Regina, Canadá.