Descripción
Desde que se publicó la primera edición de esta guía histórica, ha habido un creciente interés en los servicios para usuarios de bibliotecas en el espectro del autismo; de hecho, más personas de todas las edades ahora se autoidentifican como autistas. Aquellos que entienden las características únicas de los jóvenes autistas saben que las guías ordinarias de programación de bibliotecas no están a la altura de la tarea de servir eficazmente a estos usuarios de la biblioteca. Bien calificada para abordar esta necesidad, Anderson es una educadora, investigadora de bibliotecas y ex bibliotecaria pública que ha ayudado a desarrollar dos iniciativas financiadas por IMLS que capacitan a los trabajadores de bibliotecas para comprender y servir mejor a los usuarios autistas. Aquí, ofrece a los bibliotecarios que trabajan con niños y adolescentes tanto en bibliotecas públicas como en entornos educativos de K-12 un recurso actualizado y completo que incluye
- una introducción actualizada a los conceptos básicos del autismo, incluyendo el lenguaje, el simbolismo y las mejores prácticas en la biblioteca arraigadas en los principios del Diseño Universal;
- programas paso a paso de bibliotecarios de todo el país, adaptables tanto para entornos de bibliotecas públicas como escolares, que son rentables y fáciles de replicar;
- contribuciones de auto-defensores autistas a lo largo del texto, demostrando que las ideas de programas incluidas están realmente diseñadas con sus preferencias en mente;
- sugerencias para asegurar financiación y establecer asociaciones con organizaciones comunitarias; y
- muchos apéndices útiles, con recursos prácticos para capacitación y educación, construcción de una colección, horas de cuentos, actividades de integración sensorial y una plantilla de "Consejos para una visita exitosa a la biblioteca".
Autor: Amelia Anderson
Editorial: ALA Editions
Publicado: 23/04/2021
Páginas: 208
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.09lbs
Tamaño: 11.00h x 8.50w x 0.44d
ISBN13: 9780838994856
ISBN10: 0838994857
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Bibliotecología y Ciencias de la Información | General
Acerca de la autora
Amelia Anderson, PhD, es profesora asistente de bibliotecología en la Old Dominion University y tiene una amplia experiencia en el tema del autismo y las bibliotecas a través de su trabajo como bibliotecaria pública, investigadora de bibliotecas y educadora. Amelia ha trabajado para desarrollar capacitación para bibliotecarios para comprender y servir mejor a sus usuarios en el espectro del autismo a través de dos iniciativas financiadas por el IMLS, Project PALS y Project A+. A través de investigación original y asociaciones con auto-defensores del autismo, estudia y comparte las mejores prácticas y tendencias en la intersección del autismo y las bibliotecas y ha presentado su trabajo en conferencias, desde audiencias locales hasta internacionales.