Descripción
Al reunir teoría, investigación y práctica para desmantelar el racismo lingüístico anti-negro y la supremacía lingüística blanca, este libro ofrece instantáneas etnográficas de cómo los estudiantes negros navegan y negocian sus identidades lingüísticas y raciales en múltiples contextos. Al destacar las contra-narrativas de los estudiantes negros, Baker-Bell demuestra cómo los enfoques tradicionales de la educación lingüística no tienen en cuenta el daño emocional, el racismo lingüístico internalizado o las consecuencias que estos enfoques tienen en el sentido de sí mismos y la identidad de los estudiantes negros. Este libro presenta el racismo lingüístico anti-negro como un marco que nombra explícitamente y captura de forma exhaustiva la violencia lingüística, la persecución, la deshumanización y la marginación que sufren los hablantes de lenguas negras al usar su lengua en las escuelas y en la vida cotidiana. Para avanzar hacia la liberación lingüística negra, Baker-Bell introduce un nuevo camino a seguir a través de la Pedagogía del Lenguaje Negro Antirracista, un enfoque pedagógico que de forma intencionada y sin disculpas centra las necesidades lingüísticas, culturales, raciales, intelectuales y de autoconfianza de los estudiantes negros. Este volumen muestra cómo es la Pedagogía del Lenguaje Negro Antirracista en las aulas, al tiempo que ilustra cómo la teoría, la investigación y la práctica pueden operar en conjunto en pos de la justicia lingüística y racial.
Un recurso crucial para educadores, investigadores, profesores y estudiantes de posgrado en educación lingüística y de lectoescritura, estudios de escritura, sociología de la educación, sociolingüística y pedagogía crítica, este libro presenta una variedad de ejemplos y prácticas multimodales a través de mapas instruccionales, gráficos, obras de arte e historias que reflejan la necesidad urgente de pedagogías lingüísticas antirracistas en nuestro clima social y político actual.
Autor: April Baker-Bell
Editorial: Routledge
Publicado: 12/05/2020
Páginas: 128
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.50lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.40d
ISBN13: 9781138551022
ISBN10: 1138551023
Categorías BISAC:
- Educación | General
- Artes del lenguaje y disciplinas | Lingüística | Sociolingüística
- Artes del lenguaje y disciplinas | Alfabetización
Acerca del autor
April Baker-Bell es Profesora Asistente de Lenguaje, Alfabetización y Educación en Inglés en la Universidad Estatal de Míchigan, EE. UU.
Este título no es retornable