Vidas en el limbo: indocumentados y la mayoría de edad en Estados Unidos

"Mi mundo parece al revés. He crecido pero siento que estoy retrocediendo. Y no puedo hacer nada al respecto." -Esperanza

Más de dos millones de los once millones de inmigrantes indocumentados de la nación han vivido en los Estados Unidos desde la infancia. Debido a un sistema de inmigración deficiente, crecen hacia futuros inciertos. En Vidas en el limbo, Roberto G. Gonzales nos presenta a dos grupos: los que van a la universidad, como Ricardo, que tenía buenas calificaciones y una sólida red de apoyo comunitario que lo impulsó a la universidad y a la organización de la Ley DREAM, pero que aun así terminó en un trabajo de fábrica pocos años después de graduarse, y los que abandonan temprano, como Gabriel, que no logró establecer conexiones significativas en la escuela secundaria y comenzó a navegar trabajos sin futuro, puntos de control de inmigración y un mundo estrictamente circunscrito por limitaciones legales. Esta vívida etnografía explora por qué los jóvenes indocumentados altamente educados comparten resultados laborales y de vida similares con sus compañeros menos educados, a pesar de que la educación superior es promocionada como el camino hacia la integración y el éxito en Estados Unidos. Basándose en los resultados de un extraordinario estudio de doce años que siguió a 150 jóvenes adultos indocumentados en Los Ángeles, Vidas en el limbo expone las fallas de un sistema que integra a los niños en las escuelas de K-12 pero que, en última instancia, les niega las recompensas de su trabajo.

Autor: Roberto G. Gonzales
Editorial: University of California Press
Publicado: 12/08/2015
Páginas: 320
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.00lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.80d
ISBN13: 9780520287266
ISBN10: 0520287266
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Sociología | General
- Ciencias Sociales | Estudios de la infancia

Sobre el autor
Roberto G. Gonzales es Profesor de Educación en la Escuela de Graduados en Educación de la Universidad de Harvard. Su trabajo ha aparecido en revistas de ciencias sociales como la American Sociological Review y Current Anthropology, así como en el New York Times, Washington Post, Los Angeles Times, Wall Street Journal, la revista Time, U.S. News & World Report, y Chronicle of Higher Education.