Crear y experimentar con STEM: Resolver desafíos de diseño con niños pequeños

Cacharrear, crear, diseñar — resolver problemas a partir de libros con ilustraciones ¿Puedes construir una casa robusta que esté a salvo del lobo feroz? Imagina el coche de tus sueños. ¿Qué características especiales tiene? ¿Qué puedes usar para crearlo? La enseñanza y el aprendizaje de las materias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) son más accesibles que nunca. Los niños se sentirán inspirados, encantados y desafiados mientras usan materiales cotidianos y conceptos STEM para diseñar y construir soluciones a los problemas que enfrentan los personajes de sus libros favoritos. Este recurso práctico y manual incluye: - 25 desafíos de diseño de ingeniería apropiados para niños de 3 a 8 años - Sugerencias para crear un entorno de "makerspace" donde los niños puedan experimentar con materiales, usar herramientas para crear y mejorar sus ideas - Una lista de 100 libros con ilustraciones que fomentan la exploración y el aprendizaje ricos en STEM - Preguntas e ideas para ampliar la comprensión de los niños sobre los conceptos STEM - Una plantilla de planificación para que puedas crear tus propios desafíos de diseño. Usa libros infantiles atractivos junto con la guía e ideas de este libro para ampliar las habilidades de resolución de problemas y el pensamiento creativo de los niños.

Autor: Cate Heroman
Editorial: National Association for the Education of You
Publicado: 31/01/2017
Páginas: 144
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.80lbs
Tamaño: 7.90h x 9.90w x 0.30d
ISBN13: 9781938113284
ISBN10: 1938113284
Categorías BISAC:
- Educación | Primera Infancia (incl. Preescolar y Jardín de Infantes)
- Educación | Métodos y Materiales de Enseñanza | Ciencia y Tecnología
- Educación | Métodos y Materiales de Enseñanza | Matemáticas

Sobre el autor
La pasión de Cate Heroman es ayudar a los niños a ser aprendices exitosos e individuos socialmente competentes. Educadora y autora reconocida a nivel nacional, sus numerosas publicaciones incluyen The Creative Curriculum for Preschool y Teaching Strategies GOLD. Las experiencias profesionales de Cate se centran en la educación infantil. Ha sido maestra de preescolar, administradora estatal, capacitadora, facilitadora, oradora principal, autora, consultora y desarrolladora de materiales curriculares y de evaluación. Tiene un profundo conocimiento no solo de lo que aprenden los niños, sino también de cómo aprenden. Cate está retribuyendo a su comunidad a través de sus esfuerzos voluntarios con el Museo Infantil Knock Knock en Baton Rouge, Luisiana, sirviendo a niños desde el nacimiento hasta los ocho años. Ha sido fundamental en el establecimiento de un "makerspace" en el museo y ha dedicado incontables horas a estudiar e investigar cómo se ven la creación, la experimentación y la ingeniería de diseño con los jóvenes aprendices. Si bien gran parte de la información disponible sobre estos temas es para estudiantes mayores y adultos, la orientación práctica para los educadores de la primera infancia es limitada. Este libro comenzó como una herramienta para educadores de museos. Sin embargo, durante las pruebas de campo y la implementación de las actividades, Cate descubrió una clara demanda de este tipo de recurso para educadores de preescolar hasta tercer grado. Cate obtuvo una maestría de la Universidad Estatal de Luisiana, enseñó en las Escuelas Parroquiales de East Baton Rouge, se desempeñó como administradora de primera infancia en el Departamento de Educación de Luisiana y fue vicepresidenta de Teaching Strategies, LLC. Es presidenta de educación y vicepresidenta del Museo Infantil Knock Knock en Baton Rouge. Está casada, tiene dos hijos y cuatro nietos.La pasión de Cate Heroman es ayudar a los niños a ser aprendices exitosos e individuos socialmente competentes. Educadora y autora reconocida a nivel nacional, sus numerosas publicaciones incluyen The Creative Curriculum for Preschool y Teaching Strategies GOLD. Las experiencias profesionales de Cate se centran en la educación infantil. Ha sido maestra de preescolar, administradora estatal, capacitadora, facilitadora, oradora principal, autora, consultora y desarrolladora de materiales curriculares y de evaluación. Tiene un profundo conocimiento no solo de lo que aprenden los niños, sino también de cómo aprenden. Cate está retribuyendo a su comunidad a través de sus esfuerzos voluntarios con el Museo Infantil Knock Knock en Baton Rouge, Luisiana, sirviendo a niños desde el nacimiento hasta los ocho años. Ha sido fundamental en el establecimiento de un "makerspace" en el museo y ha dedicado incontables horas a estudiar e investigar cómo se ven la creación, la experimentación y la ingeniería de diseño con los jóvenes aprendices. Si bien gran parte de la información disponible sobre estos temas es para estudiantes mayores y adultos, la orientación práctica para los educadores de la primera infancia es limitada. Este libro comenzó como una herramienta para educadores de museos. Sin embargo, durante las pruebas de campo y la implementación de las actividades, Cate descubrió una clara demanda de este tipo de recurso para educadores de preescolar hasta tercer grado. Cate obtuvo una maestría de la Universidad Estatal de Luisiana, enseñó en las Escuelas Parroquiales de East Baton Rouge, se desempeñó como administradora de primera infancia en el Departamento de Educación de Luisiana y fue vicepresidenta de Teaching Strategies, LLC. Es presidenta de educación y vicepresidenta del Museo Infantil Knock Knock en Baton Rouge. Está casada, tiene dos hijos y cuatro nietos.