Descripción
"Las modas de gestión en la educación superior nunca volverán a ser las mismas. El penetrante análisis de Birnbaum revela en los términos más claros posibles por qué las modas mueren prematuramente."
--Burton R. Clark, Profesor Emérito Allan M. Carter de Educación Superior y Sociología, Universidad de California, Los Ángeles
"Cualquier persona en el liderazgo de la educación superior debería leer este libro crítico y divertido. Va mucho más allá de las aburridas descripciones de técnicas de gestión para universidades y colegios. Es justo, convincente y bien documentado."
--Frans van Vught, Rector Magnífico, Universidad de Twente, Países Bajos
¿Cuándo una innovación de gestión es realmente una buena idea y cuándo es solo una moda? En este reflexivo libro, Robert Birnbaum examina el auge y la caída de las modas de gestión en la educación superior desde la década de 1960. Muestra a administradores y profesores cómo ir más allá del bombo de las nuevas modas para tomar decisiones sabias e informadas y adoptar políticas de gestión sólidas.
Birnbaum comienza analizando el desarrollo histórico de siete sistemas de gestión importantes en la educación superior. A partir de estas historias, desarrolla un modelo para comprender el ciclo de vida de las innovaciones de gestión, incluida su creación, desarrollo y eventual adopción o abandono. Luego explica los factores sociales y ambientales que hacen que las instituciones sean vulnerables a las modas, además de los problemas psicológicos que pueden llevar a los gerentes académicos a apoyar modas fallidas. Este recurso integral es para cualquiera que quiera comprender cómo las innovaciones de gestión pueden utilizarse para fortalecer los propósitos educativos y sociales de la educación superior.
Para leer el primer capítulo de este libro, En busca del Grial: La búsqueda interminable, haga clic aquí.
Autor: Robert Birnbaum, Birnbaum
Editorial: John Wiley & Sons
Publicado: 21/07/2000
Páginas: 320
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.19lbs
Tamaño: 9.16h x 6.23w x 1.02d
ISBN13: 9780787944568
ISBN10: 0787944564
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General
- Educación | Liderazgo
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
--Burton R. Clark, Profesor Emérito Allan M. Carter de Educación Superior y Sociología, Universidad de California, Los Ángeles
"Cualquier persona en el liderazgo de la educación superior debería leer este libro crítico y divertido. Va mucho más allá de las aburridas descripciones de técnicas de gestión para universidades y colegios. Es justo, convincente y bien documentado."
--Frans van Vught, Rector Magnífico, Universidad de Twente, Países Bajos
¿Cuándo una innovación de gestión es realmente una buena idea y cuándo es solo una moda? En este reflexivo libro, Robert Birnbaum examina el auge y la caída de las modas de gestión en la educación superior desde la década de 1960. Muestra a administradores y profesores cómo ir más allá del bombo de las nuevas modas para tomar decisiones sabias e informadas y adoptar políticas de gestión sólidas.
Birnbaum comienza analizando el desarrollo histórico de siete sistemas de gestión importantes en la educación superior. A partir de estas historias, desarrolla un modelo para comprender el ciclo de vida de las innovaciones de gestión, incluida su creación, desarrollo y eventual adopción o abandono. Luego explica los factores sociales y ambientales que hacen que las instituciones sean vulnerables a las modas, además de los problemas psicológicos que pueden llevar a los gerentes académicos a apoyar modas fallidas. Este recurso integral es para cualquiera que quiera comprender cómo las innovaciones de gestión pueden utilizarse para fortalecer los propósitos educativos y sociales de la educación superior.
Para leer el primer capítulo de este libro, En busca del Grial: La búsqueda interminable, haga clic aquí.
Autor: Robert Birnbaum, Birnbaum
Editorial: John Wiley & Sons
Publicado: 21/07/2000
Páginas: 320
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.19lbs
Tamaño: 9.16h x 6.23w x 1.02d
ISBN13: 9780787944568
ISBN10: 0787944564
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General
- Educación | Liderazgo
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
Sobre el autor
ROBERT BIRNBAUM es profesor de educación superior en la Universidad de Maryland, College Park, donde enseña y escribe sobre liderazgo y organización académica superior. Anteriormente fue vicerrector de la Universidad de la Ciudad de Nueva York, vicerrector del Departamento de Educación Superior de Nueva Jersey y canciller de la Universidad de Wisconsin, Oshkosh. También es autor, coautor y editor de numerosos artículos y libros, incluyendo How Academic Leadership Works y How Colleges Work.