Descripción
Un recurso importante para la investigación académica, la literatura gris es relevante para todas las disciplinas. A menudo también es más actual que las publicaciones comerciales. Desafortunadamente, aunque ofrece una gran riqueza de contenido, este tipo de recurso académico a menudo se pasa por alto al realizar investigaciones. Este libro tiene como objetivo cambiar eso, describiendo la importancia de la literatura gris y ofreciendo un enfoque holístico para integrarla exitosamente en las colecciones de las bibliotecas. Los lectores aprenderán
- una descripción general de la literatura gris que analiza su importancia para investigadores, académicos y estudiantes;
- políticas de colecciones para la selección y deselección, con un flujo de trabajo sugerido;
- información sobre proveedores, OA y otros aspectos de las adquisiciones;
- orientación sobre catalogación, como categorías de colección en el catálogo público y preservación; y
- métodos para promover la literatura gris en las colecciones de las bibliotecas, incluidos los repositorios institucionales; y
- consejos de marketing, branding, divulgación y mejores prácticas de comunicación para colegas, administradores y usuarios.
Autor: Michelle Leonard
Editorial: ALA Editions
Publicado: 24/12/2021
Páginas: 136
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.10lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.50d
ISBN13: 9780838948811
ISBN10: 0838948812
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Bibliotecología y Ciencias de la Información | General
Sobre el autor
Michelle Leonard es la directora adjunta de programas de educación y capacitación en la Oficina de Investigación de la Universidad de Florida. De 2004 a 2021, fue profesora titular en la Biblioteca de Ciencias Marston de la Universidad de Florida, donde fue bibliotecaria y enlace de colecciones para múltiples departamentos de agricultura y ciencias naturales y ambientales. Es una ferviente defensora de la inclusión de la literatura gris en sus talleres de alfabetización informacional a nivel de pregrado y para la investigación académica a nivel de posgrado. Michelle es coautora del libro Implementing and Assessing Use Driven Acquisitions (2016) y coeditó Assessment Strategies in Technical Services (2019). Ha publicado y presentado sobre gestión de colecciones, estrategias de evaluación en bibliotecas y la conducta responsable de la investigación en conferencias educativas y bibliotecarias nacionales e internacionales.
Susan E. Thomas es la decana interina de servicios bibliotecarios en la Universidad de Indiana South Bend. Susan tiene treinta años de experiencia trabajando en bibliotecas académicas. Antes de ocupar puestos en IU South Bend, Susan se desempeñó como facilitadora de servicios de referencia y archivista en la Universidad Estatal de Valdosta (Georgia), jefa adjunta de la Biblioteca del Centro Regents y bibliógrafa de bienestar social en la Universidad de Kansas/Edwards Campus, y como bibliotecaria de referencia médica en la Biblioteca del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Oklahoma. Actualmente es presidenta del Comité de Publicaciones Principales.
La antigua Asociación de Colecciones y Servicios Técnicos de Bibliotecas (ALCTS), la Asociación de Tecnología de la Información de Bibliotecas (LITA) y la Asociación de Liderazgo y Gestión de Bibliotecas (LLAMA) son ahora Core: Liderazgo, Infraestructura, Futuros, una nueva división de la ALA. Su misión es cultivar y amplificar la experiencia colectiva de los trabajadores de bibliotecas en funciones centrales a través de la construcción de comunidades, la promoción y el aprendizaje.

