Descripción
Cuando la instrucción de los hechos matemáticos es reflexiva y estratégica, resulta en algo más que la capacidad del estudiante para recordar rápidamente un hecho; cultiva estudiantes reflexivos que tienen una mayor comprensión de los números y una flexibilidad de pensamiento que les permite comprender las conexiones entre las ideas matemáticas.
-Susan O'Connell y John SanGiovanni
En el aula de matemáticas de hoy, queremos que los niños hagan más que simplemente memorizar hechos matemáticos. Queremos que comprendan los hechos matemáticos que se les pide que memoricen. Nuestro objetivo es la automaticidad y la comprensión; sin ambas, nuestros hijos nunca construirán las habilidades fundamentales necesarias para hacer matemáticas más complejas. Tanto los Estándares Estatales Comunes como los Principios y Estándares del NCTM enfatizan la importancia de comprender los conceptos de suma y resta. Susan O'Connell y John SanGiovanni brindan información sobre la enseñanza de hechos matemáticos básicos, incluyendo una multitud de estrategias de instrucción, consejos para maestros y actividades en el aula para ayudar a los estudiantes a dominar sus hechos mientras fortalecen su comprensión de números, patrones y propiedades.
Diseñado para integrarse fácilmente en su programa de matemáticas existente, Mastering the Basic Math Facts:
- enfatiza las grandes ideas que brindan un enfoque para la instrucción de hechos matemáticos
- amplía su repertorio de estrategias de instrucción
- ofrece docenas de actividades fáciles de implementar para apoyar a diversos niveles de estudiantes
- estimula su reflexión relacionada con la enseñanza de hechos matemáticos.
A través de investigaciones, discusiones, modelos visuales, literatura infantil y exploraciones prácticas, los estudiantes desarrollan una comprensión de los conceptos de suma y resta, y a través de una práctica atractiva e interactiva logran fluidez con los hechos básicos.
Ya sea que esté introduciendo a sus estudiantes a los hechos matemáticos básicos, revisando hechos o brindando intervención a estudiantes con dificultades, este libro le brindará información y actividades para simplificar este componente complejo, pero crítico, de la enseñanza de las matemáticas.
Los amplios recursos en línea incluyen actividades personalizables, plantillas, hojas de registro y herramientas para maestros (como tablas de multiplicar, plantillas de juegos y opciones de evaluación) para simplificar su planificación y preparación. Se incluyen más de 450 páginas de formularios reproducibles en inglés y español.
También se incluye una guía de estudio para Comunidades de Aprendizaje Profesional y clubes de lectura.
Descubra más recursos para desarrollar el pensamiento matemático en Heinemann.com/Math
Autor: Susan O'Connell, John Sangiovanni
Editorial: Heinemann Educational Books
Publicado: 20/04/2015
Páginas: 176
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.94lbs
Tamaño: 10.80h x 8.40w x 0.60d
ISBN13: 9780325074764
ISBN10: 0325074763
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
Acerca del autor
Susan O'Connell tiene décadas de experiencia apoyando a los maestros a entender las matemáticas y a cambiar eficazmente la forma en que enseñan. Como exmaestra de primaria, especialista en lectura y entrenadora de matemáticas, Sue sabe lo que se vive en el aula y su experiencia es evidente en todo su trabajo, ya que explica las mejores prácticas de una manera clara, práctica y optimista. Sue es la autora principal de la nueva serie Math by the Book, un recurso de K-5 que conecta las matemáticas y la literatura infantil. También es la autora principal de Math in Practice, un recurso de aprendizaje profesional de K-5 grado por grado. También es coautora de los exitosos Putting the Practices Into Action, Mastering the Basic Math Facts in Addition and Subtraction, y Mastering the Basic Math Facts in Multiplication and Division. Se desempeñó como editora de la popular serie Math Process Standards de Heinemann y también escribió el exitoso Now I Get It. Sue es una oradora reconocida a nivel nacional y consultora de educación que dirige Quality Teacher Development, una organización comprometida a brindar un desarrollo profesional de matemáticas sobresaliente para escuelas y distritos en todo el país. Vea un seminario web introductorio de Math in Practice, presentado por Sue. Haga clic aquí para ver a Sue hablar sobre los vínculos entre la lectura y las matemáticas. Conéctese con Sue en Twitter @SueOConnellMath
John SanGiovanni es un supervisor de matemáticas de primaria en el condado de Howard, Maryland, donde supervisa el currículo de matemáticas, el aprendizaje digital, la evaluación y el desarrollo profesional. Es coautor de los exitosos Putting the Practices Into Action y de la serie Mastering the Basic Math Facts. John es instructor adjunto y coordinador del programa de posgrado de Líder de Instrucción de Matemáticas Elementales en McDaniel College, así como consultor nacional de currículo y desarrollo profesional. Ponente frecuente en conferencias nacionales, John también forma parte actualmente de la Junta Directiva del NCTM. Sígalo en Twitter: @JohnSanGiovanni