Mindset Mathematics: Visualizando e investigando grandes ideas, 4.º grado


Precio:
Precio de venta$27.00

Descripción

Involucre a los estudiantes en las matemáticas utilizando técnicas de mentalidad de crecimiento

Las partes más desafiantes de la enseñanza de las matemáticas son involucrar a los estudiantes y ayudarles a comprender las conexiones entre los conceptos matemáticos. En este volumen, encontrará una colección de tareas de "suelo bajo, techo alto" que le ayudarán a lograr precisamente eso, al analizar las grandes ideas del primer grado a través de la visualización, el juego y la investigación.

Durante su trabajo con decenas de miles de maestros, las autoras Jo Boaler, Jen Munson y Cathy Williams escucharon el mismo mensaje: que querían incorporar más neurociencia en su instrucción matemática, pero necesitaban orientación sobre las técnicas que funcionan mejor para transmitir los conceptos que necesitaban enseñar. Así que las autoras diseñaron Mindset Mathematics en torno al principio de participación activa de los estudiantes, con tareas que reflejan la última neurociencia sobre el aprendizaje. Se ha demostrado que las tareas de matemáticas abiertas, creativas y visuales mejoran las puntuaciones de los exámenes de los estudiantes y, lo que es más importante, cambian su relación con las matemáticas y empiezan a creer en su propio potencial. Las tareas de Mindset Mathematics reflejan las lecciones de la neurociencia de que:

  • No existe tal cosa como una persona de matemáticas: cualquiera puede aprender matemáticas a niveles altos.
  • Los errores, la lucha y el desafío son los momentos más importantes para el crecimiento cerebral.
  • La velocidad no es importante en las matemáticas.
  • Las matemáticas son una materia visual y hermosa, y nuestros cerebros quieren pensar visualmente sobre las matemáticas.

Con preguntas atractivas, tareas abiertas y elementos visuales a cuatro colores que ayudarán a los niños a entusiasmarse con las matemáticas, Mindset Mathematics está organizado en torno a nueve grandes ideas que enfatizan las conexiones dentro de los Estándares Estatales Comunes (CCSS) y se puede utilizar con cualquier plan de estudios actual.



Autor: Jo Boaler, Jen Munson, Cathy Williams
Editorial: Jossey-Bass
Publicado: 28/08/2017
Páginas: 288
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.45lbs
Tamaño: 10.80h x 8.40w x 0.50d
ISBN13: 9781119358800
ISBN10: 1119358809
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Matemáticas
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Educación | Currículos

Sobre el Autor

JO BOALER es profesora de educación matemática en la Universidad de Stanford y cofundadora y directora de la facultad de youcubed. Es asesora de varias empresas de Silicon Valley y presentadora en la Casa Blanca sobre niñas y STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Autora de siete libros, incluido Mathematical Mindsets, y numerosos artículos de investigación, es colaboradora habitual de noticias y radio en Estados Unidos e Inglaterra.

JEN MUNSON es candidata a doctorado en la Universidad de Stanford, desarrolladora profesional y exmaestra de aula. Trabaja con maestros y líderes escolares en todo EE. UU. para desarrollar una instrucción matemática receptiva y equitativa.

CATHY WILLIAMS es cofundadora y directora ejecutiva de youcubed en la Universidad de Stanford. Antes de trabajar en youcubed, fue profesora de matemáticas en la escuela secundaria y trabajó en currículo y administración de matemáticas a nivel de condado y distrito en California.