Descripción
Ser un educador eficaz en matemáticas se basa, en parte, en la calidad de las tareas que asignamos, en parte, en cómo diagnosticamos lo que vemos, y en parte, en lo que hacemos con lo que encontramos. Sin embargo, con tantos estudiantes y grandes conceptos que cubrir, puede ser difícil reducir la velocidad lo suficiente como para buscar esos momentos en que las respuestas de los estudiantes nos dicen lo que necesitamos saber sobre los próximos pasos a seguir. En este notable libro, John SanGiovanni nos ayuda a valorar las ideas erróneas y las comprensiones incompletas de nuestros jóvenes estudiantes tanto como sus respuestas correctas, porque es la brecha en su comprensión de hoy la que encierra los secretos para planificar la mejor enseñanza de mañana.
SanGiovanni presenta 160 tareas de alta calidad alineadas con los estándares y las grandes ideas de las matemáticas de los grados K-2, incluyendo el conteo y la representación de números, las relaciones y la comparación de números, la suma y la resta dentro de 100 y 1000, el dinero y el tiempo, y la multiplicación y la división. Todas las tareas se pueden descargar para que pueda usarlas o modificarlas para la instrucción y la evaluación. Cada gran idea ofrece una tarea inicial seguida de:
- lo que la convierte en una tarea de alta calidad lo que podría anticipar antes de que los estudiantes trabajen con la tarea
- 4 ejemplos de estudiantes de la tarea completada que muestran una "brecha" distinta
- comentarios sobre lo que precisamente cuenta para la comprensión matemática y los próximos pasos de instrucción
- comentarios sobre la idea errónea o la comprensión incompleta para que aprenda por qué el estudiante se desvió del curso
- tres tareas adicionales alineadas con el tema de matemáticas e ideas sobre lo que los estudiantes podrían hacer con estas tareas adicionales.
Es hora de romper nuestro hábito de apresurarnos a volver a enseñar para corregir y, en cambio, sentir curiosidad por el espacio entre las respuestas correctas e incorrectas. Mine the Gap for Mathematical Understanding es un libro al que recurrirá una y otra vez para mejorar en la selección de tareas que revelen el razonamiento de los estudiantes, para discernir mejor la calidad y la claridad de su comprensión, y para planificar mejor la enseñanza basándose en las brechas que vea.
Autor: John J. Sangiovanni
Editorial: Corwin Publishers
Publicado: 12/02/2016
Páginas: 384
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.75lbs
Tamaño: 10.80h x 8.40w x 0.50d
ISBN13: 9781506337685
ISBN10: 1506337686
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Matemáticas
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Matemáticas | General