Descripción
Ahora en una tercera edición actualizada, este recurso inestimable adopta un enfoque práctico y accesible para identificar y diagnosticar muchos de los factores que contribuyen a las dificultades de aprendizaje de las matemáticas y la discalculia. Utilizando una combinación de enfoques formativos y sumativos, proporciona una gama de pruebas estandarizadas con referencia a la norma y actividades de diagnóstico, cada una diseñada para revelar patrones de error y conceptos erróneos comunes con el fin de sentar las bases para la intervención. Revisado para reflejar los avances en la comprensión de las dificultades de aprendizaje en matemáticas, el libro ofrece una visión general diagnóstica de una variedad de desafíos para el aprendizaje matemático, incluyendo dificultades para comprender y retener hechos, problemas con el vocabulario matemático y ansiedad matemática.
Las características clave de este libro incluyen:
- Pruebas y actividades fotocopiables diseñadas para presentarse de forma poco estresante
- Orientación sobre la interpretación de datos, lo que permite integrar el diagnóstico y la evaluación en la enseñanza diaria
- Informes de muestra, que muestran las pruebas de diagnóstico en la práctica
Basándose en métodos probados y comprobados, así como en la amplia experiencia y conocimientos del autor, este libro está escrito en un estilo atractivo y fácil de usar. Es un recurso vital para cualquiera que quiera identificar con precisión la profundidad y la naturaleza de las dificultades de aprendizaje de las matemáticas y la discalculia.
Autor: Steve Chinn
Editorial: Routledge
Publicado: 04/09/2020
Páginas: 216
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.25lbs
Tamaño: 11.60h x 8.20w x 0.60d
ISBN13: 9780367862169
ISBN10: 0367862166
Categorías BISAC:
- Matemáticas | Estudio y enseñanza
- Educación | Educación especial | Dificultades de aprendizaje
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Matemáticas
Acerca del autor
Steve Chinn fue director de dos escuelas para estudiantes disléxicos antes de fundar su propia escuela, que recibió el estatus de Beacon School por parte del gobierno y el "Premio a la Excelencia" de las Escuelas Independientes. Diseñó e impartió el primer curso de posgrado del Reino Unido sobre dislexia y dificultades matemáticas.
Los trabajos de investigación, artículos y libros de Steve incluyen el galardonado The Trouble with Maths. Recopiló y editó The International Handbook of Dyscalculia and Mathematical Learning Difficulties (2015). La cuarta edición de su libro fundamental Mathematics for Dyslexics se publicó en 2017. Recientemente ha escrito materiales de recuperación para Numicon.
Steve ha impartido conferencias en 30 países, incluyendo trabajos de consultoría para el Ministerio de Educación de Singapur. Es profesor visitante en la Universidad de Derby.
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