Descripción
¿Tus estudiantes de matemáticas ofrecen respuestas de una o dos palabras en clase?
¿Tus lecciones cuidadosamente planificadas no tienen éxito? "Lo he intentado todo", piensas. "¿No debería ser la asignatura de matemáticas un poco más atractiva?" Ilana Seidel Horn comprende tu frustración.
Participar en la clase de matemáticas se siente socialmente arriesgado para los estudiantes. Mantenerse en silencio a menudo se siente más seguro. En Motivated, Ilana muestra por qué ciertas estrategias de enseñanza crean ambientes de aula donde los estudiantes quieren participar.
Cinco factores de las aulas de matemáticas motivadoras
Ella presenta a seis profesores de matemáticas diferentes, en una variedad de entornos escolares, quienes descubrieron que la motivación requiere más que un problema interesante. Sus experiencias resaltan cinco factores que disminuyen los riesgos y aumentan los beneficios de la participación:
- Sentido de pertenencia proviene de las interacciones frecuentes y agradables de los estudiantes con sus compañeros y profesores.
- Significado responde a la pregunta: "¿Cuándo vamos a usar esto?"
- La competencia ayuda a todos los estudiantes a descubrir sus fortalezas matemáticas.
- La responsabilidad inspira a los estudiantes a participar en la vida del aula.
- La autonomía produce aprendices con herramientas para dar sentido a su trabajo y llevarlo a cabo.
Estas características de las aulas de matemáticas motivadoras se exploran en profundidad. Encontrarás sugerencias para identificar qué impide cada factor, junto con estrategias para integrarlos en tu instrucción. También se te presentará una comunidad en línea que apoya los esfuerzos de los demás para enseñar de esta manera.
Una guía para motivar a los estudiantes de matemáticas
Motivated es una guía para profesores insatisfechos con preguntas respondidas con silencio. Al examinar lo que funciona en otras aulas y seguir el ejemplo de profesores experimentados, comenzarás a transformar los hombros caídos y las miradas vacías en alumnos enérgicos y comprometidos.
Autor: Ilana Seidel Horn
Editorial: Heinemann Educational Books
Publicado: 28/07/2017
Páginas: 136
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.55lbs
Tamaño: 9.00h x 7.30w x 0.30d
ISBN13: 9780325089812
ISBN10: 0325089817
Categorías BISAC:
- Matemáticas | Estudio y enseñanza
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Matemáticas
Sobre el autor
Ilana Seidel Horn es Profesora de Educación Matemática en el Peabody College de la Universidad de Vanderbilt, donde su investigación y enseñanza se centran en formas de hacer que las matemáticas auténticas sean accesibles para los estudiantes, particularmente aquellos que históricamente han sido marginados por nuestro sistema educativo. Es autora de Motivated: Designing Math Classrooms Where Students Want to Join In y Strength in Numbers: Collaborative Learning in Secondary Mathematics. Escucha a Ilana hablar sobre motivación y riesgo social en The Heinemann Podcast. Crédito de la foto: Alvin Pearman