Descripción
La brecha de habilidades en muchos graduados de escuela secundaria contribuye al déficit de talento en las instituciones post-secundarias. Las escuelas secundarias públicas tradicionales pueden resolver el desafío enfatizando una variedad de caminos hacia el éxito. Todos los estudiantes merecen una preparación y planes intencionales, agudos y únicos para la inscripción post-secundaria, el alistamiento o las vías de empleo.
Los caminos de aprendizaje personalizados para todos los estudiantes no se materializarán como una mera sustitución, aumento o modificación del status quo. Más bien, será una revisión completa... una verdadera redefinición de la educación secundaria pública tradicional.
Este no es un libro solo para profesionales de la educación. El público objetivo es cualquier persona (maestros, padres, empleadores, legisladores...) que tenga un interés en la educación secundaria relevante. La guía de discusión integral puede influir y energizar a las partes interesadas locales. La marea está subiendo con ola tras ola de opciones educativas alternativas que llegan a la orilla. Ahora es el momento de reimaginar las escuelas secundarias públicas tradicionales para asegurar su lugar en la relevancia y personalización del siglo XXI y XXII.
Autor: Joseph Richard Poletti
Editorial: Joseph Richard Poletti
Publicado: 17/03/2023
Páginas: 196
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.59lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.42d
ISBN13: 9798987969007
ISBN10: 8987969002
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General
- Educación | Liderazgo
- Educación | Escuelas | Niveles | Secundaria
Este título no es retornable