Nuevas direcciones en la pragmática de segundas lenguas


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Precio de venta$25.99

Descripción

New Directions in Second Language Pragmatics reúne diversas perspectivas de la pragmática de segundas lenguas (L2) para mostrar tanto los desarrollos históricos en el campo como las perspectivas de futuro, incluyendo las teóricas, empíricas y de implementación. Este volumen se divide en cuatro secciones: la enseñanza y el aprendizaje de los actos de habla, la evaluación de la competencia pragmática, el análisis de los discursos en contextos digitales y las cuestiones actuales en la pragmática de L2. Los capítulos se centran en varios aspectos relacionados con el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de la pragmática de L2 y cubren una variedad de entornos de aprendizaje. Los autores abordan temas actuales en la pragmática de L2 como: los actos de habla desde una perspectiva discursiva; la instrucción de la pragmática en el aula de lengua extranjera y durante el estudio en el extranjero; la evaluación de la competencia pragmática; los métodos de investigación utilizados para recopilar datos de pragmática; la pragmática en contextos mediados por ordenador; el papel del conocimiento implícito y explícito; los marcadores del discurso como recurso para la interacción; y el marco de la práctica translingüística. En conjunto, los capítulos de este volumen destacan las innovaciones y nuevas direcciones en el campo de la pragmática de L2, al mismo tiempo que basan su trabajo en la literatura existente. En consecuencia, este volumen destaca tanto el camino recorrido por el campo de la pragmática de L2 como ofrece ideas de vanguardia sobre hacia dónde se dirige en el futuro.

Autor: J. César Félix-Brasdefer
Editorial: Walter de Gruyter
Publicado: 19/12/2022
Páginas: 360
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.12 libras
Tamaño: 9.21h x 6.14w x 0.75d
ISBN13: 9783111116440
ISBN10: 3111116441
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Lingüística | Pragmática

Sobre el autor

J. César Félix-Brasdefer, Indiana, EE. UU.; Rachel Shively, Illinois; EE. UU.