Descripción
Una guía perspicaz e informativa para muchas de las situaciones y problemas que enfrentan a diario los profesores de Lengua y Literatura de secundaria.
De cuatro educadores de maestros veteranos, On the Case in the English Language Arts Classroom ofrece veinte narrativas de casos, así como un formato para la discusión, recursos profesionales que pueden informar las decisiones y una guía para construir nuevas narrativas de casos que pueden expandir las posibilidades para desarrollar poderosas estrategias de resolución de problemas.
Ser profesor de inglés en la escuela secundaria es a la vez gratificante y difícil. Aunque los programas de formación docente intentan ser exhaustivos, no pueden preparar a los futuros maestros para todas las situaciones que puedan surgir. Por ejemplo:
- ¿Cómo puede un profesor de Lengua y Literatura trabajar con alumnos que han sufrido un trauma significativo?
- ¿Cómo puede un instructor de literatura bien preparado enseñar a los estudiantes de secundaria los fundamentos de la lectura?
- ¿Debe un profesor evitar las conversaciones en el aula porque pueden volverse "demasiado políticas"?
- ¿Cómo afronta un profesor una carga de trabajo abrumadora?
On the Case in the English Language Arts Classroom ofrece a los profesores en cualquier momento de su carrera la oportunidad de analizar situaciones y problemas potenciales que comúnmente enfrentan los maestros a través de estudios de casos que provocan una discusión extensa y estimulante e invitan a respuestas escritas.
Autor: Thomas M. McCann, Elizabeth A. Kahn
Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte
Publicado: 22/12/2021
Páginas: 150
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.66lbs
Tamaño: 7.40h x 9.10w x 0.40d
ISBN13: 9780814134214
ISBN10: 0814134211
Categorías BISAC:
- Lengua y Literatura | Retórica
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Lengua y Literatura