Otras universidades: Los orígenes de la reforma de la educación superior estadounidense

Una historia reveladora de la agenda de reformas en la educación superior.

Desde hace más de cien años, la gente ha intentado que las universidades y colegios estadounidenses sean más eficientes y rindan más cuentas. De hecho, Ethan Ris argumenta en Other People's Colleges que el impulso reformista está arraigado en la educación superior estadounidense, resultado de generaciones de reformadores de élite que han exigido cambios radicales en el sector y planteado preguntas existenciales sobre su sostenibilidad. Cuando esa reforma es beneficiosa, ofreciendo grandes recompensas por cambios menores, los colegios y universidades saben cómo asimilarla. Cuando es hostil, atacando la autonomía o los valores, saben cómo resistirla. El resultado es un sector que ha aprendido a aceptar la reforma de arriba hacia abajo como parte de su existencia.

A principios del siglo XX, los "ingenieros académicos", un grupo de reformadores externos de élite de fundaciones, empresas y el gobierno, trabajaron para remodelar y reorganizar la vasta base de la pirámide de la educación superior. Sus esfuerzos de reforma se dirigieron en gran medida a los niveles inferiores de la educación superior, pero esos esfuerzos fracasaron, a pesar de la riqueza y el poder de sus patrocinadores, dejando un legado de resistencia exitosa que afecta a todos los colegios y universidades de los Estados Unidos. Hoy, otra coalición de líderes empresariales, filántropos y políticos exige nuevamente eficiencia, responsabilidad y utilidad de la educación superior estadounidense. Pero, como argumenta Ris, el diseño de arriba hacia abajo no es el destino. Basándose en una extensa y original investigación de archivo, Other People's Colleges ofrece una crónica de la educación superior que arroja luz sobre la agenda de reformas actual.


Autor: Ethan W. Ris
Editorial: University of Chicago Press
Publicado: 27/06/2022
Páginas: 368
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.15 libras
Tamaño: 8.80h x 5.90w x 1.10d
ISBN13: 9780226820224
ISBN10: 022682022X
Categorías BISAC:
- Educación | Política y Reforma Educativa
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Historia

Sobre el autor
Ethan W. Ris es profesor asistente de liderazgo educativo en la Universidad de Nevada, Reno.