Nuestros hijos no pueden esperar: La urgencia de reinventar la política educativa en Estados Unidos


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Descripción

Las políticas educativas con demasiada frecuencia han ignorado cómo las condiciones fuera de la escuela pueden alterar las oportunidades de vida de los jóvenes, especialmente los estudiantes de color, incluso antes de que lleguen al aula. Más recientemente, la COVID-19 ha hecho imposible pasar por alto las necesidades de los niños en su totalidad, tanto dentro como fuera de la escuela. Los autores afirman que responder a una serie de factores como la calidad del aire, la vivienda, la salud pública, la seguridad de la comunidad, la segregación y las condiciones del vecindario son esenciales para mejorar los resultados académicos y la salud de los estudiantes. Our Children Can't Wait insta a los lectores a reconsiderar qué es la política educativa, qué podría ser, para quién es y quién debería darle forma directamente en todos los niveles de gobierno. Los expertos presentan una nueva hoja de ruta de equidad al unir la erudición, las ideas y el pensamiento original sobre la política educativa como un vehículo para establecer un camino redentor hacia adelante para el ajuste de cuentas con la raza en Estados Unidos.

Características del libro:

  • Presenta un nuevo plan basado en la evidencia para abordar las brechas persistentes en las oportunidades educativas a través de una serie de políticas sociales interrelacionadas.
  • Incluye autores colaboradores de 17 organizaciones y universidades, que representan una poderosa red nacional de académicos.
  • Va más allá de diagnosticar o identificar desafíos para presentar soluciones en forma de herramientas y modelos prometedores.
  • Ofrece estrategias para evitar que más estudiantes experimenten la falta de vivienda o ingresen al sistema de justicia penal a través de inversiones estratégicas.
  • Aborda temas oportunos que están en el corazón y la mente de muchas partes interesadas clave, en no poca medida debido a la pandemia de COVID-19.


  • Autor: Joseph P. Bishop
    Editorial: Teachers College Press
    Publicado: 23/12/2022
    Páginas: 312
    Tipo de encuadernación: Tapa blanda
    Peso: 0,93 libras
    Tamaño: 9,04 de alto x 6,19 de ancho x 0,64 de profundidad
    ISBN13: 9780807767108
    ISBN10: 0807767107
    Categorías BISAC:
    - Educación | Política y Reforma Educativa
    - Ciencias Sociales | Estudios Infantiles
    - Educación | Vida Estudiantil y Asuntos Estudiantiles

    Sobre el autor

    Joseph P. Bishop es el director ejecutivo del Center for the Transformation of Schools y enseña política educativa en la Escuela de Educación y Estudios de la Información de UCLA.