Sobrecargados y mal preparados: Estrategias para escuelas más sólidas y niños sanos y exitosos


Precio:
Precio de venta$32.00

Descripción

Elogios a Overloaded and Underprepared

"Padres, maestros y administradores están preocupados porque los niños de Estados Unidos están estresados, desinteresados, o ambas cosas, pero muchos no tienen idea de por dónde empezar a resolver el problema. Por eso el trabajo de Challenge Success es tan urgente. Ha creado un modelo para generar cambios en nuestras escuelas que se basa en la investigación y en sólidos principios fundamentales como la comunicación, la creatividad y la compasión. Si su comunidad quiere construir mejores escuelas y un futuro más brillante, este libro es el lugar para empezar".
--Daniel H. Pink, autor de Drive y A Whole New Mind

"Challenge Success sintetiza la investigación sobre prácticas escolares eficaces y ofrece herramientas y estrategias concretas que educadores y padres pueden utilizar inmediatamente para marcar una diferencia en sus comunidades. Al centrarse en las necesidades diarias de un horario saludable; un currículo atractivo, personalizado y riguroso; y un ambiente de cuidado, este libro es un recurso invaluable para líderes escolares, maestros, padres y estudiantes para ayudarlos a diseñar comunidades de aprendizaje donde cada estudiante sienta un sentido de pertenencia, propósito y motivación para aprender las habilidades necesarias para tener éxito ahora y en el futuro".
--Linda Darling-Hammond, Profesora Charles E. Ducommun de Educación, Universidad de Stanford

"Finalmente, un libro sobre educación y bienestar estudiantil que está basado en la investigación y es eminentemente legible. Con toda la preocupación por el estrés estudiantil y el compromiso académico, Pope, Brown y Miles nos recuerdan amablemente que ya sabemos mucho sobre cómo crear mejores escuelas y niños más sanos. Citando las "mejores prácticas" basadas en la evidencia, obtenidas de años de trabajo con escuelas de todo el país, nos muestran lo que no funciona, pero lo que es más importante, lo que tenemos que hacer para arreglar las cosas. Lleno de sugerencias y ejercicios prácticos que se pueden implementar fácilmente, así como consejos sobre cómo abordar el cambio a largo plazo, Overloaded and Underprepared es una hoja de ruta clara y convincente para maestros, administradores escolares y padres que creen que les debemos a nuestros hijos una mejor educación".
--Madeline Levine, cofundadora de Challenge Success; autora de The Price of Privilege y Teach Your Children Well

"Este nuevo libro de los líderes detrás de Challenge Success ofrece una exploración exhaustiva y equilibrada de los desafíos estructurales que enfrentan estudiantes, padres, educadores y administradores en nuestras escuelas primarias y secundarias hoy en día. El enfoque único de los autores de compartir estrategias probadas que permiten a los estudiantes prosperar, al tiempo que reconocen que las soluciones más efectivas se adaptan escuela por escuela, lo convierte en un manual valioso para cualquiera que busque comprender mejor las muchas dimensiones complejas que intervienen en un entorno de aprendizaje exitoso".
--John J. DeGioia, Presidente de la Universidad de Georgetown



Autor: Denise Pope, Maureen Brown, Sarah Miles
Editorial: Jossey-Bass
Publicado: 27/07/2015
Páginas: 256
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.86 lbs
Tamaño: 9.10h x 7.40w x 0.60d
ISBN13: 9781119022442
ISBN10: 1119022444
Categorías BISAC:
- Educación | Toma de decisiones y resolución de problemas
- Educación | Administración | General
- Educación | Participación de los padres

Acerca del autor

DENISE POPE, PHD, es profesora titular en la Escuela de Posgrado de Educación de la Universidad de Stanford y cofundadora de Challenge Success.

MAUREEN BROWN, MBA, es directora ejecutiva de Challenge Success, donde supervisa las operaciones diarias, así como el marketing y la planificación estratégica.

SARAH MILES, M.S.W., PHD, es directora de investigación de Challenge Success. Investiga cómo las escuelas y las aulas pueden apoyar mejor el aprendizaje y el compromiso de los estudiantes.