Aprobación: Guía para la creación de sistemas escolares físicamente activos

Ya sea un administrador, miembro de la facultad, maestro de aula o maestro de área especial, todos quieren ver mejorar el aprendizaje de sus estudiantes. El aprendizaje mejorado valida los roles e influencias de los educadores y administradores. El propósito de este libro es ayudar a los educadores a crear una escuela físicamente activa. Comprender el papel que juega la actividad física y/o el movimiento en el gimnasio y el aula contribuirá significativamente a este esfuerzo. El movimiento ayuda a diferenciar la instrucción, al aumentar la retención, la motivación, la atención y el compromiso en el proceso de aprendizaje. Debe utilizarse para todos sus posibles beneficios tanto en el aula como en el gimnasio. La solución comienza y termina con las decisiones que tomamos. Los niños no están recibiendo tanta actividad física como deberían, a pesar de los muchos beneficios. Es importante establecer buenos hábitos de actividad física lo antes posible. Entonces, ¿cómo lo hacemos? Haciendo de la actividad física y la educación física de calidad una parte de la cultura de su escuela, aumentando la cantidad de actividad física en la que participan los estudiantes durante todo el día, todos los días. Es fundamental que tomemos las medidas ahora para educar y lograr un cambio en la vida de nuestros estudiantes para ayudarlos a llevar una vida más saludable y productiva.

Autor: Carol M. Ciotto, Marybeth H. Fede
Editorial: Authorhouse
Publicado: 15/05/2015
Páginas: 134
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.42 libras
Tamaño: 9.00 alto x 6.00 ancho x 0.29 profundidad
ISBN13: 9781496931085
ISBN10: 1496931084
Categorías BISAC:
- Educación | General
- Negocios y Economía | General

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