Experimentos de laboratorio prácticos de análisis instrumental para estudiantes universitarios

El objetivo de este libro es proporcionar un manual de laboratorio general práctico y asequible para el curso de Análisis Instrumental (AI) de pregrado. Después de una amplia experiencia en la enseñanza de cursos de laboratorio de IA durante varios años, he desarrollado este manual de laboratorio en lo que creo que es una versión mejorada de un manual de IA que es a la vez concisa y completa. Los factores que considero más importantes para que un manual de IA sea eficaz en la enseñanza son los siguientes: 1) los instrumentos cubiertos en el manual deben seguir las directrices de la ACS y reflejar los nuevos avances en el campo de la IA, al tiempo que abordan las necesidades industriales; 2) los experimentos del manual deben abordar los principios básicos de los instrumentos y ayudar a los estudiantes a comprender los conceptos fundamentales y los mecanismos de los instrumentos; 3) el manual debe facilitar al instructor la cobertura de los procesos de laboratorio desde perspectivas tanto teóricas como operativas; y 4) el manual de laboratorio debe ser asequible y satisfacer las necesidades de la mayoría de los programas actuales de química de pregrado y otros programas multidisciplinares (por ejemplo, ciencias ambientales).Este manual proporciona lo esencial para los instrumentos más comunes recomendados por las directrices de la ACS, así como los utilizados en un programa de química tradicional. Son electroquímica (Capítulo 2), espectroscopia (Capítulo 3, 4, 5, 6, 7), separación (Capítulo 8, 9, 10). Las técnicas hifenadas (GC/MS, LC/MS e ICP/MS) también se incluyen en los capítulos relevantes. La espectroscopia de masas tradicional no se cubre en experimentos separados, pero los principios básicos se introducen en los experimentos de las técnicas hifenadas. Se incluye un capítulo separado que cubre las estadísticas básicas al principio del manual (Capítulo 1). Creo firmemente que algunos principios y operaciones estadísticas básicas (por ejemplo, la regresión lineal) son fundamentales para que los estudiantes comprendan los objetivos del curso, ya que se ha convertido en un aspecto cada vez más importante y en expansión para los cursos de IA. Esto también proporciona un período de amortiguación para que la sesión de conferencias avance a la sesión de laboratorio.Todos los experimentos de este manual han sido cuidadosamente seleccionados y desarrollados para abordar los factores mencionados anteriormente, considerando su aplicabilidad a la investigación. A diferencia de otros manuales similares, que son una simple colección de experimentos, he tratado de seleccionar los experimentos más aplicables con diferentes niveles de dificultad. Para la mayoría de los capítulos, los tres experimentos (categorizados como A, B y C) se eligen para representar tres niveles de dificultad, con el experimento A abordando los principios básicos y la instrumentación, el B representando una aplicación más avanzada y el C implicando un conocimiento más avanzado de química general. Además, los experimentos se seleccionan para minimizar el uso de productos químicos tóxicos, inflamables y caros. Sin embargo, la formación de los estudiantes para manejar materiales peligrosos es uno de los objetivos de este curso, y se espera que los instructores aborden los problemas de seguridad siempre que sea necesario. Además, el uso de equipos costosos y menos disponibles también se minimiza en este manual.Creo firmemente que un libro de texto de IA debe cubrir tanto la teoría como la instrumentación de las técnicas analíticas, mientras que un manual de laboratorio de IA general debe centrarse en los principios básicos de la instrumentación. En este manual, se proporciona una introducción a los principios básicos y la instrumentación para cada tipo de técnica analítica. Cada introducción tiene como objetivo presentar nuevas ideas sobre la terminología, la fórmula, los componentes básicos de los instrumentos, etc., que son necesarios para la implementación de un experimento. Las secciones introductorias son breves y, por lo tanto, no pueden utilizarse como única fuente de antecedentes teóricos para ninguna técnica analítica específica. Esto requiere que los estudiantes consulten el libro de texto u otros recursos electrónicos (por ejemplo, Internet) o impresos disponibles para comprender la teoría del instrumento para cada experimento antes de asistir al laboratorio.

Autor: Nianhong Chen
Editorial: Nianhong Chen
Publicado: 01/08/2013
Páginas: 176
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.93 lbs
Tamaño: 11.00h x 8.50w x 0.38d
ISBN13: 9780615742526
ISBN10: 0615742521
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Métodos y estrategias

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