Descripción
Editado por Steven C. Hayes y Stefan G. Hofmann, y basado en los nuevos estándares de capacitación desarrollados por la Inter-Organizational Task Force on Cognitive and Behavioral Psychology Doctoral Education, este innovador libro de texto presenta las competencias centrales de la terapia cognitivo-conductual (TCC) de una manera innovadora y prácticamente aplicable, con contribuciones de algunas de las luminarias en el campo de la ciencia del comportamiento.
La TCC es una de las formas de psicoterapia más probadas y ampliamente utilizadas hoy en día. Pero si bien hay muchos libros que ofrecen una visión general de la TCC, este es el primero en presentar las recomendaciones más recientes establecidas por un grupo de trabajo especial de la Association for Behavioral and Cognitive Therapies, y que se enfoca en la aplicación de estas intervenciones basadas en una variedad de enfoques para la educación y capacitación a nivel de doctorado. Comenzando con una exploración de la ciencia y los fundamentos teóricos de la TCC, y luego pasando a una presentación exhaustiva de los procesos clínicos, este libro constituye una guía accesible y completa para comprender y utilizar incluso las competencias más difíciles.
Cada capítulo de Process-Based CBT está escrito por una autoridad líder en ese campo, y su experiencia combinada presenta lo mejor de la terapia y el análisis del comportamiento, la terapia cognitiva y las terapias de aceptación y atención plena. Lo más importante es que, además de obtener una comprensión actualizada de los procesos centrales, con este texto principal aprenderá exactamente cómo ponerlos en práctica para una máxima eficacia.
Para profesionales, investigadores, estudiantes, instructores y otros profesionales que trabajan con TCC, este libro de texto innovador, preparado para establecer el estándar en cursos y capacitación, brinda la guía que necesita para comprender y utilizar completamente las competencias centrales de la TCC de una manera que honre las ramas conductual, cognitiva y de aceptación y atención plena de la tradición.
Autor: Steven C. Hayes
Editorial: Context Press
Publicado: 01/02/2018
Páginas: 464
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 2.10lbs
Tamaño: 9.90h x 6.90w x 1.20d
ISBN13: 9781626255968
ISBN10: 1626255962
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicología clínica
- Psicología | Movimientos | Terapia cognitivo-conductual (TCC)
- Psicología | Educación y formación
Sobre el autor
Steven C. Hayes, PhD, es Profesor Fundador en el departamento de psicología de la Universidad de Nevada, Reno. Autor de cuarenta y cuatro libros y más de 600 artículos científicos, su carrera se ha centrado en un análisis de la naturaleza del lenguaje y la cognición humanos, y su aplicación a la comprensión y alivio del sufrimiento humano y la promoción de la prosperidad humana. Entre otras asociaciones, Hayes ha sido presidente de la Association for Behavioral and Cognitive Therapies (ABCT) y de la Association for Contextual Behavioral Science. Ha recibido varios premios, incluido el Impact of Science on Application Award de la Society for the Advancement of Behavior Analysis, y el Lifetime Achievement Award de la ABCT.
Stefan G. Hofmann, PhD, es profesor en el programa clínico del departamento de ciencias psicológicas y cerebrales de la Universidad de Boston, donde dirige el Laboratorio de Investigación de Psicoterapia y Emoción (PERL). Su investigación se centra en el mecanismo del cambio de tratamiento, la traducción de descubrimientos de la neurociencia a aplicaciones clínicas, las emociones y las expresiones culturales de la psicopatología. Es expresidente de la Association for Behavioral and Cognitive Therapies (ABCT) y de la International Association for Cognitive Psychotherapy. También es editor en jefe de Cognitive Therapy and Research y editor asociado de Clinical Psychological Science. Es autor de muchos libros, incluidos An Introduction to Modern CBT y Emotion in Therapy.