Procesos psicológicos en niños sordos con necesidades complejas: Una guía práctica basada en la evidencia

Este volumen ofrece una amplia perspectiva sobre los procesos psicológicos en niños con necesidades complejas. Armados con esta valiosa herramienta, los profesionales, padres y educadores estarán mucho mejor preparados para ofrecer a los niños sordos y con problemas de audición el apoyo y las oportunidades que merecen.

- del Prólogo de Marc Marschark

Procesos psicológicos en niños sordos con necesidades complejas es una guía concisa y autorizada para profesionales que trabajan con niños sordos y sus familias.

Los efectos de las deficiencias auditivas en el aprendizaje, el desarrollo social y la vida familiar pueden ser profundos. Pueden afectar el apego, la crianza y la interacción familiar, y pueden afectar los procesos cognitivos y neuropsicológicos, incluida la percepción y la memoria.

Esta guía se basa en la evidencia más reciente para explicar el impacto de la deficiencia auditiva y utiliza estudios de caso para centrarse en los problemas clave para la evaluación y la intervención. También sugiere estrategias prácticas para el tratamiento y el desarrollo para quienes trabajan con niños con problemas de audición.

Autor: Lindsey Edwards, Susan Crocker
Editorial: Jessica Kingsley Publishers, Ltd
Publicado: 01/12/2007
Páginas: 208
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70lbs
Tamaño: 9.05h x 6.28w x 0.51d
ISBN13: 9781843104148
ISBN10: 1843104148
Categorías BISAC:
- Educación | Psicología educativa
- Psicología | Desarrollo | Infantil
- Educación | Educación especial | Discapacidades físicas

Sobre el autor
Lindsey Edwards, PhD, MSc, ha trabajado anteriormente en el Nuffield Hearing and Speech Centre, Royal National Throat, Nose and Ear Hospital, y el Whittington Hospital Health Psychology Service, Reino Unido. Actualmente es psicóloga clínica en el Programa de Implantes Cocleares y el Servicio de Otorrinolaringología del Great Ormond Street Hospital for the Children. Susan Crocker, MSc, es psicóloga clínica consultora que trabaja con niños y familias en el Donald Winnicott Centre, Child Development Service, City and Hackney Teaching Primary Care Trust, Reino Unido, y fue psicóloga clínica en el Nuffield Hearing and Speech Centre, Royal National Throat, Nose and Ear Hospital, Reino Unido, durante 10 años.

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