Descripción
La cuarta edición de este popular texto/antología combina habilidades de lectura y escritura. El enfoque de Read and Respond es único: los estudiantes son evaluados en comprensión a través de la redacción de resúmenes en lugar de pruebas objetivas. Después de resumir un artículo, los estudiantes escriben una respuesta personal. Dado que el resumen y la respuesta personal están escritos con las propias palabras de los estudiantes, el instructor obtiene información valiosa sobre su vocabulario y habilidad para escribir. Como resultado, los estudiantes desarrollan competencia en lectura, escritura y pensamiento crítico. La nueva edición conserva las mejores características de las ediciones anteriores. Integra la lectura y la escritura, ofrece una progresión paso a paso, incluye modelos, ejercicios y actividades en cada capítulo, y proporciona lecturas adicionales para la práctica. Las nuevas características incluyen las siguientes: * Un nuevo formato mejorado de dos colores, además de mapas generales de cada capítulo.
* Un nuevo capítulo introductorio que analiza el proceso de lectura y los principales tipos de tareas de lectura.
* Un nuevo capítulo que ofrece una amplia variedad de métodos para mejorar tanto el vocabulario general como el especializado.
* La adición de lecturas de contenido y/o extractos de un libro de texto universitario en cada capítulo.
* Nuevos artículos para la práctica de lectura de los estudiantes en un nuevo capítulo titulado "Lecturas Adicionales".
* Un mayor énfasis y clarificación de los objetivos, resultados y beneficios de los estudiantes.
* La adición de preguntas de revisión de autoevaluación al final de cada capítulo para ayudar a los estudiantes a repasar conceptos clave y considerar aplicaciones personales de esos conceptos.
La cuarta edición se complementa con un Manual del Instructor revisado, que proporciona una clave de respuestas para todas las actividades, programas de estudio propuestos para un trimestre y para un semestre, así como sugerencias y estrategias de enseñanza.
Autor: Janet R. Swinton, William J. Agopsowicz
Editorial: Oxford University Press, USA
Publicado: 11/01/2003
Páginas: 174
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70lbs
Tamaño: 9.20h x 6.90w x 0.40d
ISBN13: 9780195330106
ISBN10: 0195330102
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Habilidades de lectura
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Lectura y fonética
* Un nuevo capítulo introductorio que analiza el proceso de lectura y los principales tipos de tareas de lectura.
* Un nuevo capítulo que ofrece una amplia variedad de métodos para mejorar tanto el vocabulario general como el especializado.
* La adición de lecturas de contenido y/o extractos de un libro de texto universitario en cada capítulo.
* Nuevos artículos para la práctica de lectura de los estudiantes en un nuevo capítulo titulado "Lecturas Adicionales".
* Un mayor énfasis y clarificación de los objetivos, resultados y beneficios de los estudiantes.
* La adición de preguntas de revisión de autoevaluación al final de cada capítulo para ayudar a los estudiantes a repasar conceptos clave y considerar aplicaciones personales de esos conceptos.
La cuarta edición se complementa con un Manual del Instructor revisado, que proporciona una clave de respuestas para todas las actividades, programas de estudio propuestos para un trimestre y para un semestre, así como sugerencias y estrategias de enseñanza.
Autor: Janet R. Swinton, William J. Agopsowicz
Editorial: Oxford University Press, USA
Publicado: 11/01/2003
Páginas: 174
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70lbs
Tamaño: 9.20h x 6.90w x 0.40d
ISBN13: 9780195330106
ISBN10: 0195330102
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Habilidades de lectura
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Lectura y fonética