Descripción
La autora del aclamado Proust and the Squid regresa con un libro animado, ambicioso y profundamente informativo que considera el futuro del cerebro lector y nuestra capacidad de pensamiento crítico, empatía y reflexión a medida que dependemos cada vez más de las tecnologías digitales.
Hace una década, Proust and the Squid de Maryanne Wolf reveló lo que sabemos sobre cómo el cerebro aprende a leer y cómo la lectura cambia la forma en que pensamos y sentimos. Desde entonces, las formas en que procesamos el lenguaje escrito han cambiado drásticamente, y muchos están preocupados tanto por sus propios cambios como por los de los niños. Una nueva investigación sobre el cerebro lector relata estos cambios en el cerebro de niños y adultos a medida que aprenden a leer inmersos en un medio dominado por lo digital.
Basándose profundamente en esta investigación, este libro consta de una serie de cartas que Wolf nos escribe a nosotros, sus queridos lectores, para describir sus preocupaciones y esperanzas sobre lo que le está sucediendo al cerebro lector a medida que cambia inevitablemente para adaptarse a los medios digitales. Wolf plantea preguntas difíciles, que incluyen:
- ¿Aprenderán los niños a incorporar la gama completa de procesos de "lectura profunda" que son el núcleo del cerebro lector experto?¿La mezcla de un conjunto aparentemente infinito de distracciones para la atención de los niños y su rápido acceso a información inmediata y voluminosa alterará su capacidad para pensar por sí mismos?Con la información al alcance de la mano, ¿la próxima generación aprenderá a construir su propio almacén de conocimientos, lo que podría impedir la capacidad de establecer analogías y sacar inferencias de lo que saben?¿Todas estas influencias cambiarán la formación en niños y el uso en adultos de procesos cognitivos "más lentos" como el pensamiento crítico, la reflexión personal, la imaginación y la empatía que comprenden la lectura profunda y que influyen tanto en cómo pensamos como en cómo vivimos nuestras vidas?¿Cómo podemos preservar los procesos de lectura profunda en futuras iteraciones del cerebro lector?
Las preocupaciones sobre la capacidad de atención, el razonamiento crítico y la excesiva dependencia de la tecnología nunca se tratan solo de niños; la propia Wolf ha descubierto que, aunque es una experta en lectura, su capacidad para leer profundamente se ha visto afectada a medida que se ha vuelto cada vez más dependiente de las pantallas.
Wolf se basa en la neurociencia, la literatura, la educación y la filosofía y combina hechos históricos, literarios y científicos con ejemplos realistas y anécdotas cálidas para iluminar ideas complejas que culminan en una propuesta para un cerebro lector bilingüe. Provocador e intrigante, Reader, Come Home es una hoja de ruta que ofrece una perspectiva cautelosa pero esperanzadora sobre el impacto de la tecnología en nuestros cerebros y nuestras capacidades intelectuales más esenciales, y lo que esto podría significar para nuestro futuro.
Autor: Maryanne Wolf
Editorial: Harper Paperbacks
Publicado: 27/08/2019
Páginas: 288
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.50 libras
Tamaño: 8.00 alto x 5.40 ancho x 0.70 fondo
ISBN13: 9780062388773
ISBN10: 0062388770
Categorías BISAC:
- Ciencia | Ciencias cognitivas
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