Descripción
Esta tercera edición del influyente libro de texto Reading Images se basa en su reputación como el primer relato sistemático y exhaustivo de la gramática del diseño visual. Basándose en una enorme variedad de ejemplos que van desde dibujos infantiles hasta ilustraciones de libros de texto, fotorreportajes hasta bellas artes, así como formas tridimensionales como la escultura y los juguetes, los autores examinan las formas en que las imágenes comunican significado.
Las características de esta tercera edición totalmente actualizada incluyen:
- material nuevo sobre diagramas y visualización de datos
- un nuevo enfoque de la teoría de la "modalidad"
- una discusión sobre cómo las imágenes y sus usos han cambiado desde la primera edición
- ejemplos de una amplia gama de medios digitales, incluidos sitios web, redes sociales, interfaces de iPhone y videojuegos
- ideas sobre el futuro de la comunicación visual.
Reading Images presenta un esquema detallado de la "gramática" del diseño visual y proporciona al lector un "conjunto de herramientas" invaluable para leer imágenes en sus entornos multimodales contemporáneos. Imprescindible para estudiantes e investigadores de comunicación, lingüística, estudios de diseño, estudios de medios y artes.
Autor: Gunther Kress, Theo Van Leeuwen
Editorial: Routledge
Publicado: 01/03/2021
Páginas: 292
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.10 lbs
Tamaño: 9.61h x 6.69w x 0.65d
ISBN13: 9780415672573
ISBN10: 0415672570
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Estudios de comunicación
- Artes del lenguaje y disciplinas | Lingüística | General
- Ciencias sociales | Estudios de medios
Sobre el autor
Gunther Kress fue Profesor de Inglés y Jefe de la Escuela de Cultura, Lenguaje y Comunicación en el Instituto de Educación de la UCL, Reino Unido. Sus numerosas publicaciones innovadoras incluyen Language as Ideology (con Bob Hodge); Social Semiotics (con Bob Hodge); Early Spelling; Learning to Write; Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication y Multimodality, Learning and Communication (con Jeff Bezemer).
Theo van Leeuwen es actualmente Profesor de Lenguaje y Comunicación en la Universidad del Sur de Dinamarca y Profesor Honorario en la Universidad de Nueva Gales del Sur, Australia. Sus muchas publicaciones influyentes incluyen Multimodal Discourse: The Modes and Media of Contemporary Communication (con Gunther Kress); Speech, Music, Sound; Introducing Social Semiotics y Discourse and Practice: New Tools for Critical Discourse Analysis.
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