Descripción
En 1500, hasta 99 de cada 100 mujeres inglesas podrían haber sido analfabetas, y las niñas de todos los orígenes sociales fueron objeto de esfuerzos deliberados para restringir su acceso a la alfabetización completa. Tres siglos después, más de la mitad de todas las mujeres inglesas y angloamericanas sabían leer, y la lectora femenina estaba emergiendo como un ideal cultural y una fuerza de mercado. Si bien los académicos han escrito extensamente sobre la lectura de las mujeres en los siglos XIX y XX y sobre la escritura de las mujeres en el período moderno temprano, no han prestado suficiente atención a la transformación crítica que tuvo lugar a medida que las lectoras y su lectura asumían un poder cultural y económico significativo.
Reading Women pone en diálogo la última investigación de modernistas tempranos y americanistas tempranos sobre el papel del género en la producción y el consumo de textos durante esta expansión de la audiencia femenina. Reuniendo a historiadores y eruditos literarios, los ensayos comparten una preocupación por la especificidad local y la cultura material. Sacando a las mujeres del marco históricamente inexacto de la lectura exclusivamente solitaria y silenciosa, los autores devuelven colectivamente a sus sujetos a las actividades que tan a menudo coincidían con la lectura: ir de compras, coser, hablar, escribir, actuar y coleccionar. Con capítulos sobre muestrarios, narración de cuentos, testimonio y traducción, el volumen amplía las nociones de lectura y alfabetización, e insiste en una narrativa rica y variada que cruza fronteras disciplinarias y nacionales.Autor: Heidi Brayman Hackel
Editorial: University of Pennsylvania Press
Publicado: 15/10/2009
Páginas: 280
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.95lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.80d
ISBN13: 9780812220803
ISBN10: 0812220803
Categorías BISAC:
- Crítica literaria | Mujeres autoras
- Crítica literaria | Libros y lectura
Sobre el autor
Heidi Brayman Hackel es profesora asociada de inglés en la Universidad de California, Riverside y autora de Reading Material in Early Modern England: Print, Gender, and Literacy. Catherine E. Kelly es profesora asociada de Historia en la Universidad de Oklahoma y autora de In the New England Fashion: Reshaping Women's Lives in the Nineteenth Century.