Enseñanza reflexiva, aprendizaje efectivo: Alfabetización instruccional para educadores de bibliotecas

Independientemente de que la instrucción aparezca o no en sus títulos de trabajo, los bibliotecarios a menudo se encuentran en la posición de educar a sus usuarios, colegas y pares para localizar y evaluar información. Dado que la educación MLIS tiende a ofrecer una preparación menos que exhaustiva en pedagogía y diseño instruccional, este libro tan necesario aborda el desafío de la enseñanza y capacitación efectivas de frente. Char Booth, una ávida defensora de la educación y la tecnología bibliotecarias, presenta una serie de conceptos que empoderarán a lectores de cualquier nivel de experiencia para convertirse en mejores diseñadores y presentadores, así como para aumentar su confianza y satisfacción como educadores bibliotecarios.

Autor: Char Booth
Editorial: ALA Editions
Publicado: 28/02/2011
Páginas: 176
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.05 libras
Tamaño: 10.80h x 8.40w x 0.60d
ISBN13: 9780838910528
ISBN10: 0838910521
Categorías BISAC:
- Lenguaje y Disciplinas | Bibliotecología y Ciencias de la Información | General
- Lenguaje y Disciplinas | Alfabetización

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