Descripción
El punto de vista relacional y el del desarrollo nunca se han unido de una manera adecuada. Esta integración académica y práctica, actualizada, abre una nueva perspectiva dentro del psicoanálisis relacional y es pionera en un nuevo enfoque en el tratamiento psicoanalítico de niños y adolescentes. Es un trabajo de gran y duradero valor para el campo.
--Peter Fonagy Los terapeutas infantiles que ejercen hoy en día se enfrentan al desafío de desarrollar una teoría y técnica coherentes, mientras se basan en una serie de diversas tradiciones tan dispares como el psicoanálisis, la terapia conductual y la teoría de sistemas familiares. Esta diversidad presenta a los terapeutas infantiles un rico trasfondo, pero también una complejidad formidable para integrar en su trabajo terapéutico. Este libro desarrolla dicha integración, ofreciendo una visión completa de los temas que actualmente abordan los clínicos y teóricos, y explorando varios modelos relacionales y sus implicaciones para el tratamiento. Los autores sacan a la luz los problemas críticos de la práctica clínica con niños y ofrecen nuevos y poderosos modelos para los psicoterapeutas infantiles. Se examinan en profundidad los problemas y las estrategias para abordar la relación clínica entre el niño y el terapeuta, así como la que existe entre el padre y el terapeuta. Los autores también exploran el entorno clínico versus el papel del terapeuta en el contexto extraclínico de la vida de un niño, los aspectos terapéuticos del juego y los comportamientos únicos de los niños manifestados en el entorno terapéutico.
Autor: Neil Altman
Editorial: Other Press (NY)
Publicado: 09/03/2010
Páginas: 426
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.27lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 1.00d
ISBN13: 9781590514221
ISBN10: 159051422X
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicoterapia | Niños y Adolescentes
- Psicología | Movimientos | Psicoanálisis
- Psicología | Desarrollo | Infantil
--Peter Fonagy Los terapeutas infantiles que ejercen hoy en día se enfrentan al desafío de desarrollar una teoría y técnica coherentes, mientras se basan en una serie de diversas tradiciones tan dispares como el psicoanálisis, la terapia conductual y la teoría de sistemas familiares. Esta diversidad presenta a los terapeutas infantiles un rico trasfondo, pero también una complejidad formidable para integrar en su trabajo terapéutico. Este libro desarrolla dicha integración, ofreciendo una visión completa de los temas que actualmente abordan los clínicos y teóricos, y explorando varios modelos relacionales y sus implicaciones para el tratamiento. Los autores sacan a la luz los problemas críticos de la práctica clínica con niños y ofrecen nuevos y poderosos modelos para los psicoterapeutas infantiles. Se examinan en profundidad los problemas y las estrategias para abordar la relación clínica entre el niño y el terapeuta, así como la que existe entre el padre y el terapeuta. Los autores también exploran el entorno clínico versus el papel del terapeuta en el contexto extraclínico de la vida de un niño, los aspectos terapéuticos del juego y los comportamientos únicos de los niños manifestados en el entorno terapéutico.
Autor: Neil Altman
Editorial: Other Press (NY)
Publicado: 09/03/2010
Páginas: 426
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.27lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 1.00d
ISBN13: 9781590514221
ISBN10: 159051422X
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicoterapia | Niños y Adolescentes
- Psicología | Movimientos | Psicoanálisis
- Psicología | Desarrollo | Infantil
Sobre el autor
Neil Altman PhD es un psicoterapeuta, autor y clínico psicoanalítico que trata a personas de todas las edades. Altman obtuvo su doctorado en psicología clínica en la NYU en 1979. De 2005 a 2008 se desempeñó como representante ante las Naciones Unidas de la Sociedad para el Estudio Psicológico de Problemas Sociales. En 2009, Altman comenzó a trabajar como editor emérito de la publicación Psychoanalytic Dialogues. En 2015 ganó el Premio del Fundador de la división de psicoanálisis de la Asociación Americana de Psicología. Vive en Nueva York.