Descripción
La integración de mujeres y minorías en los campos académicos de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) ha sido lenta. No solo las mujeres y las minorías están subrepresentadas en las carreras STEM, sino que también existen pruebas sólidas de que muchos departamentos académicos se resisten a abordar las preocupaciones que les impiden acceder a carreras en estos campos. A la luz de las recientes controversias en torno a estos temas, este volumen, que examina las razones de la persistencia de las barreras que impiden la plena participación y el avance de los grupos subrepresentados en las ciencias y aborda cómo los departamentos académicos y las universidades pueden remediar la situación, es particularmente oportuno. En su conjunto, el volumen muestra ejemplos positivos de instituciones y departamentos que han sido transformados por la inclusión de mujeres y recomienda un conjunto de mejores prácticas para continuar creciendo en direcciones positivas.
Autor: Jill M. Bystydzienski
Editorial: Indiana University Press
Publicado: 20/03/2006
Páginas: 360
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.23lbs
Tamaño: 9.26h x 5.96w x 1.02d
ISBN13: 9780253218179
ISBN10: 0253218179
Categorías BISAC:
- Ciencia | Filosofía y Aspectos Sociales
- Ciencias Sociales | Estudios de la Mujer
- Ciencia | Ensayos
Sobre el autor
Jill M. Bystydzienski es Directora del Programa de Estudios de la Mujer y Profesora de Sociología en la Universidad Estatal de Iowa.
Sharon R. Bird es Profesora Asociada de Sociología y miembro afiliado del Programa de Estudios de la Mujer en la Universidad Estatal de Iowa.
Este título no es retornable