Descripción
A pesar de la llegada y la explosión de los videojuegos, los juegos de mesa —desde juegos de fiesta de ritmo rápido hasta títulos intensamente estratégicos— se han vuelto en los últimos años más numerosos y diversos en términos de género, ethos y contenido. El crecimiento de eventos y convenciones de juegos como Essen Spiel, Gen Con y la UK Games EXPO, así como la financiación colectiva a través de sitios como Kickstarter, ha diversificado la evolución del desarrollo de juegos, que está cada vez más impulsado por los aficionados, y los juegos de mesa proporcionan un importante aglutinante a la cultura friki. En el ámbito académico, los juegos de mesa se utilizan de forma práctica para enseñar elementos de diseño y mecánica de juego.
Los estudios de juegos también están reconociendo la importancia de expandir su enfoque más allá de lo digital. Sin embargo, hasta el momento, ningún trabajo recopilado ha explorado los muchos enfoques diferentes que surgen en torno a los desafíos críticos que representan los juegos de mesa. En esta colección, los teóricos de juegos analizan el juego de mesa y el comportamiento del jugador, y exploran las complejas interacciones entre la socialidad, el conflicto, la competencia y la cooperación que fomentan los juegos de mesa. Los diseñadores de juegos discuten las oportunidades que ofrecen los diseños de sistemas de juegos de mesa para la narrativa y el juego social. Los teóricos culturales discuten la compleja historia de los juegos de mesa como hermosos artefactos físicos y lugares especiales dentro de las experiencias culturales de juego.
Autor: Douglas Brown
Editorial: McFarland & Company
Publicado: 09/10/2020
Páginas: 227
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70lbs
Tamaño: 8.70h x 5.90w x 0.60d
ISBN13: 9781476670799
ISBN10: 147667079X
Categorías BISAC:
- Juegos y actividades | Juegos de mesa
Sobre el autor
Douglas Brown es el director de la Games Academy de la Falmouth University, en Cornwall (Reino Unido). Sus intereses de investigación se centran en cómo los juegos, la narrativa y la imaginación trabajan juntos. Ha publicado ampliamente sobre juegos y narración de historias. Esther MacCallum-Stewart es profesora asociada de estudios de juegos en la Staffordshire University, Reino Unido. Su trabajo examina las formas en que los jugadores entienden las narrativas y las historias que cuentan, y ha escrito extensamente sobre este tema. El editor de la serie, Matthew Wilhelm Kapell, enseña estudios americanos, antropología y escritura en la Pace University de Nueva York.