Descripción
Aprenda el qué, el porqué y el cómo de 14 estrategias de aprendizaje que pueden mejorar drásticamente el rendimiento estudiantil y cerrar las brechas de rendimiento. Los expertos en aprendizaje Bryan Goodwin y Kristin Rouleau han recopilado datos de décadas de investigación en neurociencia, diversas aulas y docentes que trabajan directamente en el aula para encontrar los denominadores comunes en los métodos de aprendizaje más exitosos para los estudiantes de hoy en día.
Estrategias de instrucción basadas en la investigación que funcionan resume algunas piezas clave del libro The New Classroom Instruction That Works, guiándole a través de cada estrategia y describiendo cómo las estrategias pueden ayudar a los estudiantes a
* Interesarse en el aprendizaje.
* Comprometerse con el aprendizaje.
* Centrarse en nuevos aprendizajes.
* Darle sentido al aprendizaje.
* Practicar y reflexionar sobre el aprendizaje.
* Ampliar y aplicar sus conocimientos.
Tendrá a su alcance una guía concisa sobre la investigación que respalda cada estrategia de instrucción y, lo más importante, consejos sobre cómo aplicar fácilmente esas estrategias en el aula. Deje que esta guía le ayude a apoyar mejor el camino de cada estudiante hacia el aprendizaje con intencionalidad, cuidado y resultados positivos.
Guía plegable de 3 paneles (6 páginas) de 8.5" x 11", laminada para mayor durabilidad y con 3 orificios para guardar en carpeta. Esta guía de referencia rápida es una copublicación de ASCD y McREL International.
Autor: Bryan Goodwin, Kristin Rouleau
Editorial: ASCD
Publicado: 14/11/2022
Páginas: 6
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.90 libras
ISBN13: 9781416631767
ISBN10: 1416631763
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Métodos y estrategias
- Educación | Psicología educativa
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