Prácticas restaurativas en la escuela: Cuaderno de trabajo guiado para educadores para fomentar el bienestar profesional, apoyar el crecimiento estudiantil y construir una comunidad escolar participativa.

Explore el impacto de las prácticas restaurativas a través de indicaciones y ejercicios interactivos diseñados para examinar su rol como maestro o educador y como agente de transformación escolar.

Se ha demostrado que las prácticas restaurativas aumentan el tiempo en el aula y el compromiso de los estudiantes, al tiempo que reducen las suspensiones, el acoso escolar y las ausencias. Fantásticas en teoría, las técnicas restaurativas requieren práctica diaria para lograr un cambio significativo. Ahí es donde entra en juego Prácticas Restaurativas en la Escuela.

Este primer cuaderno de trabajo sobre prácticas restaurativas ayuda a maestros, paraprofesionales, consejeros y a todo educador a reflexionar y mejorar su camino restaurativo. Parte recurso profesional y parte diario guiado, este libro incluye:

• Indicaciones guiadas para ayudarte a reflexionar sobre tu práctica
• Ejemplos de la vida real de educadores que utilizan técnicas restaurativas
• Análisis crítico de tus propios valores y su influencia
• Estrategias para mantenerte presente y consciente en la escuela
• Ejercicios para construir relaciones y comunidades escolares sólidas

Inspiradas en el trabajo de un distrito urbano en la implementación en toda la escuela, las actividades de este libro proporcionan vías claras para la consideración, exploración y celebración de las prácticas restaurativas.

Autor: Becky McCammon
Editorial: Bookpack Inc
Publicado: 01/03/2020
Páginas: 144
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70lbs
Tamaño: 9.20 alto x 7.40 ancho x 0.40 profundidad
ISBN13: 9781646040001
ISBN10: 1646040007
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Desarrollo profesional
- Educación | Gestión del aula

Acerca de la autora
Becky McCammon es la coordinadora del programa de prácticas restaurativas en las Escuelas Públicas de Saint Paul. Le encantan los poemas haiku, los mensajes de texto efusivos y, sobre todo, haber sido profesora de inglés de secundaria y preparatoria durante 14 años. En el centro de su alegría y práctica educativa con jóvenes y adultos está la creencia en nuestras historias vinculantes y hermosas. A lo largo de los años, Becky ha coleccionado una feliz variedad de cordones y bolsas de lona de conferencias de todo el país, donde ha ofrecido perspectiva y aprendizaje sobre equidad racial, prácticas restaurativas y el papel fundamental de los sindicatos de educadores en el apoyo a escuelas saludables para estudiantes, personal, familias y la comunidad.

Como madre de Quinn y Lily, Becky se enorgullece del aprendizaje diario y del papel fundamental del humor, el perdón y el equilibrio justo entre el sí y el no. No sirve suficientes verduras a sus hijos, pero hace muchas preguntas sobre sus sentimientos. Becky apoya y aprende junto a sus compañeros en las escuelas de St. Paul, MN, como guardiana de círculos, entrenadora, aliada, líder y experta en prácticas restaurativas.

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