Replanteando el apego para la práctica en la primera infancia: Promoviendo la seguridad, la autonomía y la resiliencia en los niños pequeños


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Descripción

Sharne Rolfe ofrece una excelente exposición de los principios, la investigación y las aplicaciones del apego a un tema de suma importancia: las relaciones entre los maestros/cuidadores de niños y los niños pequeños. Es un recurso importante para la generación actual y la próxima de profesionales e investigadores de la primera infancia, y será un recurso clave para el creciente debate internacional sobre las relaciones entre maestros/cuidadores y niños.'

Helen H. Raikes, PhD, The Gallup Organization, y consultora de la Society for Research in Child Development, Administration for Children and Families, EE. UU.

una síntesis oportuna de los conocimientos actuales sobre el apego y sus implicaciones para la práctica contemporánea. Muy relevante para su uso en programas de primera infancia de colegios y universidades y un recurso valioso para directores y personal de servicios infantiles'

Alan Hayes, Profesor de Estudios de la Primera Infancia, Macquarie University

particularmente valioso al destacar la importancia crucial de adoptar un enfoque basado en las relaciones al trabajar con niños pequeños.'

Pam Linke, Gerente, Centro de Crianza, Salud Infantil y Juvenil, Australia Meridional

Esta exploración accesible y animada de la importancia del apego para los bebés, los niños pequeños y sus padres, debería ser una lectura esencial para todos los cuidadores profesionales y para los legisladores preocupados por la salud mental y el bienestar de nuestra futura generación.'

Ruth Schmidt Neven, Directora, Centro para el Desarrollo Infantil y Familiar

En los acalorados debates sobre si el cuidado infantil daña a los niños pequeños, la teoría del apego ha sido vista como "anti-cuidado infantil". Rolfe replantea esta percepción, demostrando en cambio que comprender el apego es esencial para una buena práctica de cuidado infantil.

Rethinking Attachment ofrece una explicación exhaustiva de la teoría del apego y explica cómo se puede promover la seguridad, la autonomía y la resiliencia en los niños pequeños en entornos de cuidado infantil a través de una sólida comprensión de los principios del apego.

Con ejemplos extraídos de la práctica, Rolfe examina las relaciones entre los niños y sus cuidadores, entre padres y cuidadores, y entre los propios cuidadores. También muestra cómo las relaciones de apego seguras con los padres y los cuidadores influyen en las transiciones a la guardería, el preescolar y la escuela.

Autor: Sharne A. Rolfe
Editorial: Routledge
Publicado: 04/01/2005
Páginas: 264
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.95lbs
Tamaño: 7.94h x 5.78w x 0.70d
ISBN13: 9781865085180
ISBN10: 1865085189
Categorías BISAC:
- Psicología | Del desarrollo | Infantil
- Familia y relaciones | Crianza | General
- Familia y relaciones | Cuidado de niños, guardería y cuidado infantil

Acerca del autor

Sharne Rolfe es Profesora Titular de Psicología Infantil en el Departamento de Aprendizaje y Desarrollo Educativo de la Universidad de Melbourne, y coeditora de Doing Early Childhood Research.

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