Descripción
A diferencia de otros atletas, la escaladora tiende a ignorar las normas establecidas de estilo y técnica, haciendo lo que sea necesario para alcanzar el siguiente punto de apoyo. Esta figura proporciona una analogía acertada para el académico que es el centro de este libro único. En Rocking Qualitative Social Science, Ashley Rubin ofrece un tratado entretenido, una visión correctiva y una guía rigurosamente informativa para los métodos de investigación cualitativa que han sido descartados durante mucho tiempo en deferencia a los métodos científicos tradicionales. Reconociendo los grandes desafíos que enfrentan muchos, especialmente los académicos jóvenes de ciencias sociales que luchan por adaptar sus modelos de investigación a nociones de lo correcto definidas de forma limitada, Rubin argumenta que la investigación cualitativa adecuadamente nutrida puede generar conocimientos importantes, creativos e incluso que cambian paradigmas. Este libro está diseñado para ayudar a las personas a realizar una buena investigación cualitativa, hablar sobre su investigación y evaluar el trabajo de otros académicos. Basándose en sus propias experiencias en la investigación y en la vida, Rubin proporciona herramientas para los académicos cualitativos, sintetiza los mejores consejos y aborda el problema ubicuo de la ansiedad en el mundo académico. En última instancia, este libro argumenta que la investigación rigurosa puede ser cualquier cosa menos rígida.
Autor: Ashley T. Rubin
Editorial: Stanford University Press
Publicado: 08/03/2021
Páginas: 304
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.90 libras
Tamaño: 8.90h x 5.83w x 0.87d
ISBN13: 9781503628236
ISBN10: 150362823X
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Metodología
- Ciencias Sociales | Criminología
- Ciencias Sociales | Investigación
Sobre el autor
Ashley T. Rubin es Profesora Asistente de Sociología en la Universidad de Hawái en Mānoa.