El buen comportamiento es el principio de un gran aprendizaje. Todos los niños merecen aulas que sean espacios tranquilos y seguros donde todos sean tratados con dignidad. Crear ese espacio es una de las cosas más importantes que un maestro debe ser capaz de hacer. Pero con demasiada frecuencia, los maestros comienzan sus carreras con la mínima capacitación, o peor aún, ninguna. La forma en que los estudiantes se comportan, social y académicamente, determina si tendrán éxito o dificultades en la escuela. Cada niño llega al aula con diferentes habilidades, hábitos, valores y expectativas de qué hacer. No tiene sentido simplemente decirle a un niño que se porte bien; el comportamiento debe enseñarse. El comportamiento es un currículo. Esta simple verdad es el comienzo de la creación de una cultura de aula donde todos prosperan, alumnos y personal. Running the Room es la guía del maestro sobre el comportamiento. Práctico, basado en la evidencia e informado por la experiencia de grandes maestros de todo el mundo, aborda las cosas que los maestros realmente necesitan saber para construir las aulas que los niños necesitan. Repleto de estrategias, consejos y sólidas recomendaciones, reúne lo mejor de lo que sabemos y evita que los maestros, nuevos o antiguos, reinventen las ruedas del aula. Es el libro que los maestros han estado esperando.
Autor: Tom BennettEditorial: John Catt Educational
Publicado: 11/03/2020
Páginas: 200
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.95lbs
Tamaño: 8.20h x 5.70w x 0.90d
ISBN13: 9781913622145
ISBN10: 1913622142
Categorías BISAC:-
Educación |
Manejo del Comportamiento-
Educación |
Desarrollo Profesional-
Educación |
Violencia y AcosoSobre el Autor
Tom Bennett es el fundador de researchED, una organización de base que promueve la alfabetización en investigación en educación y aboga por una mayor conciencia de la evidencia en todo el mundo. En 2015 se convirtió en el "Zar de Comportamiento" escolar del gobierno del Reino Unido, asesorando sobre políticas de comportamiento, además de presidir el panel de Salud Mental en las Escuelas. Ha escrito cuatro libros sobre formación docente y en 2015 fue preseleccionado como uno de los mejores maestros del mundo en el Premio Mundial de Maestros GEMS. El mismo año, figuró en la lista de "Los diez mejores bloggers globales" de The Huffington Post. También es el Director de Tom Bennett Training, que trabaja exclusivamente con los estudiantes y escuelas más desfavorecidos de Inglaterra, ayudándoles a mejorar. Sus recursos en línea han sido vistos más de 1.200.000 veces, y es Profesor Asociado del Corpus Christi College de la Universidad de Cambridge.
