Descripción
En 1919, la NAACP organizó un bloque de votantes lo suficientemente poderoso como para obligar a la ciudad de Atlanta a presupuestar 1,5 millones de dólares para la construcción de escuelas para estudiantes negros. Esta victoria habría sido notable en cualquier época, pero en el contexto del Sur de Jim Crow fue revolucionaria. Schooling Jim Crow cuenta la historia de esta campaña poco conocida, que ocurrió menos de trece años después del motín racial de Atlanta de 1906 y apenas semanas antes de que una ola de violencia anti-negra azotara la nación en el verano posterior al final de la Primera Guerra Mundial. A pesar de la constante amenaza de violencia, los votantes negros de Atlanta lograron obligar a la ciudad a construir cinco escuelas primarias para negros y la Booker T. Washington High School, la primera escuela secundaria pública financiada para negros de la ciudad. Schooling Jim Crow revela cómo lo hicieron y por qué es importante.
En este libro pionero, Jay Driskell explora los cambios en la conciencia política negra que hicieron posible la campaña de base de la NAACP en un momento en que la mayoría de los negros del sur no podían votar, y mucho menos exigir escuelas. Revela cómo los negros de Atlanta transformaron una política reaccionaria de respetabilidad en una fuerza militante para el cambio. Contribuyeron a esta militancia las comprensiones de clase y género transformadas por décadas de desarrollo urbano racialmente segregado, el motín racial de Atlanta de 1906, la campaña de privación de derechos de Georgia de 1908 y las convulsiones de la Primera Guerra Mundial. Sobre esta base cultural, los negros de Atlanta construyeron una nueva política negra urbana que se convertiría en el modelo para la estrategia política de la NAACP hasta bien entrado el siglo XX.
Autor: Jay Winston Driskell
Editorial: University of Virginia Press
Publicado: 16/08/2019
Páginas: 320
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.09lbs
Tamaño: 9.21h x 6.14w x 0.72d
ISBN13: 9780813942582
ISBN10: 0813942586
Categorías BISAC:
- Ciencias sociales | Estudios étnicos | Americanos | Estudios afroamericanos y negros
- Educación | Vida estudiantil y asuntos estudiantiles
Acerca del autor
Jay Winston Driskell Jr. es Profesor Asistente de Historia en Hood College.