Facility Verification
Please verify the inmate's facility before purchasing.
OR
This Publication is Restricted at this Facility.
Descripción
Es posible que haya notado que el cuidado fuera del horario escolar está en auge. A medida que más familias tienen dos padres que trabajan, los estados y los distritos escolares están interviniendo para brindar supervisión a los niños antes y después de la escuela, durante las vacaciones escolares y durante el verano. Y, a medida que estos programas crecen, continúan adaptándose a nuevos enfoques de aprendizaje fuera del horario escolar. Atrás quedaron los días de los juegos de mesa y los columpios. School's Out: Challenges and Solutions for School-Age Programs cubrirá todas las bases para crear un programa de calidad: - Cómo es el cuidado de calidad en edad escolar - Formas de cuidado fuera del horario escolar - Estándares, credenciales, acreditación: qué son y cómo obtenerlas - Licencias, regulaciones, salud, seguridad, gestión de riesgos, supervisión y nutrición - Roles de los maestros y administradores
Autor: Tracy Galuski, Arlene Rider
Editorial: Gryphon House
Publicado: 11/01/2020
Páginas: 232
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.45lbs
Tamaño: 10.90h x 8.40w x 0.60d
ISBN13: 9780917505294
ISBN10: 0917505298
Categorías BISAC:
- Educación | Primera infancia (incl. Preescolar y Jardín de infancia)
Autor: Tracy Galuski, Arlene Rider
Editorial: Gryphon House
Publicado: 11/01/2020
Páginas: 232
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.45lbs
Tamaño: 10.90h x 8.40w x 0.60d
ISBN13: 9780917505294
ISBN10: 0917505298
Categorías BISAC:
- Educación | Primera infancia (incl. Preescolar y Jardín de infancia)
Acerca del Autor
Tracy Galuski, PhD, es profesora asociada, coordinadora de la facultad en línea y jefa del departamento de estudios educativos en Empire State College, State University of New York. Obtuvo su doctorado en educación primaria/educación infantil temprana en la Universidad de Buffalo, SUNY. Arlene Rider, PhD, es profesora, coordinadora de currículo en línea para estudios educativos y presidenta del comité de currículo para ciencias sociales y del comportamiento en Empire State College, SUNY. Tiene más de 18 años de experiencia en Network for Youth Success como instructora, asesora y avalista.

