Descripción
El primer día de clases, ¿alguna vez pensó en sus salones de clase como cajas de crayones recién abiertas? Yo sí. Como lápices de cera de colores, los estudiantes tienen diferentes nombres, características individuales y varios niveles de brillantez. Cada año me propongo la meta de promover no solo la creatividad, sino también de extraer de mis alumnos las razones por las que la ciencia es tan importante. Como educadores de ciencias, no solo necesitamos ilustrar la importancia de conocer los hechos y la terminología, sino también ser capaces de enmarcar esos conceptos de tal manera que los estudiantes se sientan motivados a querer estudiar y comprender la biología.
Cuando empecé a enseñar, nunca pensé que tendría la multitud de experiencias que tengo ahora. He enseñado en escuelas que van desde la ciudad al campo, de públicas a privadas, y de grandes a pequeñas; sin mencionar clases que van desde ciencias generales hasta biología avanzada. A través de estas diversas experiencias, he desarrollado una serie de estrategias que han mejorado el rendimiento estudiantil y la apreciación de la ciencia. En este libro, compartiré con usted estas experiencias y técnicas, mostrándole cómo mejorar las habilidades de enseñanza, aumentar el impulso de los estudiantes, crear conexiones mentales, administrar mejor el tiempo de su clase, usar la tecnología adecuada, practicar formas de diferenciación e incorporar los NGSS. Además, este texto me permite compartir mis filosofías, experiencias y estrategias de enseñanza más preciadas y cómo se pueden aplicar a las aulas de biología/ciencias de la vida.
Autor: David Butler
Editorial: Page Publishing, Inc.
Publicado: 13/01/2022
Páginas: 164
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.74 libras
Tamaño: 10.00 alto x 8.00 ancho x 0.35 profundidad
ISBN13: 9781662426575
ISBN10: 1662426577
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | General
- Ciencia | Ciencias de la Vida | Evolución

