Descripción
Este libro aborda los roles y desafíos de las personas que comunican la ciencia, que trabajan con científicos y que enseñan a escribir a los estudiantes de STEM. En términos de práctica y teoría, los capítulos abordan temas encontrados por científicos y comunicadores, incluidos los desafíos éticos, las exhibiciones visuales y la comunicación con el público, así como los contextos y géneros cambiados y cambiantes. La sección de pedagogía cubre temas importantes para la enseñanza diaria de los instructores, así como para el desarrollo curricular a largo plazo. Los capítulos abordan la impartición de instrucción retóricamente informada, la comunicación de expertos al público, la evaluación de la escritura, la enseñanza en línea y las pedagogías y currículos intensivos en comunicación.
Autor: Han Yu
Editorial: Routledge
Publicado: 30/09/2020
Páginas: 324
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.99lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.70d
ISBN13: 9780367889333
ISBN10: 0367889331
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Retórica
- Artes del lenguaje y disciplinas | Estudios de comunicación
- Artes del lenguaje y disciplinas | Escritura | General
Acerca del autor
Han Yu es profesora de Comunicación Técnica en el Departamento de Inglés de la Universidad Estatal de Kansas, EE. UU. Es coeditora (con Gerald Savage) de Negotiating Cultural Encounters: Narrating Intercultural Engineering and Technical Communication, autora de The Other Kind of Funnies: Comics in Technical Communication y autora de Communicating Genetics: Visualizations and Representations (próximamente).
Kathryn Northcut es profesora de comunicación técnica en el Departamento de Inglés y Comunicación Técnica de Missouri S&T, EE. UU. Imparte cursos de comunicación técnica a nivel de pregrado y posgrado. Coeditó (con Eva Brumberger) Designing Texts: Teaching Visual Communication.
Este título no es retornable