Descripción
Todo profesor los conoce: los alumnos que se balancean continuamente en las patas de la silla o que prefieren esconderse en sus sudaderas con capucha durante todo el día. Estos alumnos utilizan todo tipo de trucos para poder mantenerse concentrados, ya que tienen una respuesta sensorial baja o excesiva e intentan recuperar el equilibrio.
Los niños que tienen dificultades para procesar la información sensorial pueden experimentar una amplia gama de síntomas, incluyendo hipersensibilidad al sonido, la vista y el tacto, habilidades motoras finas deficientes y facilidad para distraerse. Con esta guía accesible y basada en la ciencia, el personal escolar puede apoyar a estos estudiantes al comprender sus síntomas y cómo afectan su aprendizaje. Los profesores pueden aprender a ver a los estudiantes de una manera diferente: a través de las llamadas "gafas SPi", que se presentan en el libro. Con estas gafas puestas, se aprende a reconocer los comportamientos relacionados con el procesamiento sensorial y a responder de forma rápida, sencilla y con más comprensión, sin necesidad de un diagnóstico, medicación o terapia. Las técnicas proporcionadas ayudan a los niños a sentirse tranquilos y relajados en la escuela, lo que les permite aprender y comunicarse mejor. Creando el entorno de aprendizaje perfecto para todos los estudiantes, un aula con apoyo sensorial, esta guía probada y comprobada es una herramienta esencial para los profesores (con o sin conocimientos previos sobre el Trastorno del Procesamiento Sensorial), para apoyar y comprender mejor a sus estudiantes y sus necesidades sensoriales.Autor: Carmen Lamp, Monique Thoonsen
Editorial: Jessica Kingsley Publishers
Publicado: 18/11/2021
Páginas: 272
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.00 lbs
Tamaño: 8.98h x 5.98w x 0.79d
ISBN13: 9781785926976
ISBN10: 1785926977
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Especial | Discapacidades Conductuales, Emocionales y Sociales
- Educación | Gestión del Aula
Sobre el autor
Monique Thoonsen es experta en procesamiento sensorial, y también pedagoga, consultora y formadora. Monique tiene experiencia trabajando con varios grupos tanto en educación regular como en educación especial, incluyendo niños con discapacidades físicas y/o mentales (graves), con problemas del habla y el lenguaje, y sordos e hipoacúsicos, así como alumnos superdotados y niños en el espectro autista. A través de su empresa 7 Zintuigen, proporciona información y cursos sobre las soluciones disponibles para niños con poca o mucha sensibilidad. https://7zintuigen.nl/
Carmen Lamp es profesora, formadora y asesora. Durante sus años como profesora, ha asesorado a muchos alumnos y profesores. Está convencida de que las personas se inclinan naturalmente al aprendizaje y, por lo tanto, están ansiosas por aprender. El objetivo final de Carmen es que todos reciban una educación estimulante a su propio nivel individual. Su pasión reside en el desarrollo de material educativo fácil de entender e inspirador.