Descripción
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) está ganando renovada atención con el enfoque actual en la preparación universitaria y profesional y los énfasis basados en el rendimiento de los Estándares Estatales Comunes, pero solo las versiones de alta calidad pueden ofrecer los resultados beneficiosos que las escuelas desean para sus estudiantes. No basta con simplemente hacer proyectos. Los proyectos de hoy necesitan ser rigurosos, atractivos y profundos, y deben incorporar la voz y la elección del estudiante. Tales proyectos requieren una planificación cuidadosa y habilidad pedagógica. Los autores, líderes en el respetado Buck Institute for Education, guían a los lectores a través del proceso paso a paso de cómo crear, implementar y evaluar el ABP utilizando un marco probado en el aula. También se incluyen capítulos para líderes escolares sobre la implementación del ABP a nivel de sistema y el uso del ABP en entornos informales.
Ejemplos de todos los niveles de grado y áreas de contenido proporcionan evidencia de los poderosos efectos que el ABP puede tener, incluyendo
* mayor motivación estudiantil y preparación para la universidad, carreras y ciudadanía;
* mejores resultados en pruebas de alto riesgo;
* una experiencia docente más satisfactoria; y
* nuevas formas para que los educadores se comuniquen con los padres, las comunidades y el mundo en general.
Al implementar con éxito el ABP, los maestros no solo pueden ayudar a los estudiantes a cumplir con los estándares, sino también mejorar en gran medida su instrucción y hacer de la escuela un lugar más significativo para el aprendizaje. Tanto práctico como inspirador, este libro es una guía esencial para crear aulas y escuelas donde los estudiantes, y los maestros, sobresalen.
Autor: John Larmer, John Mergendoller, Suzie Boss
Editorial: ASCD
Publicado: 26/05/2015
Páginas: 240
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.65 lbs
Tamaño: 8.90h x 6.00w x 0.60d
ISBN13: 9781416620334
ISBN10: 1416620338
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Estilos de aprendizaje
- Educación | Administración | General
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