Zapatos y cajas y cacahuetes y llaves: usar objetos para encontrar alegría al escribir

Si quiero que los estudiantes, cualquier estudiante, escriban bien, necesito darles un objeto, algo que puedan tocar o sostener o ver. Hay algo casi mágico en escribir cuando hay un objeto físico involucrado. Algunas de las mejores obras que he recibido de estudiantes han provenido de cacahuetes, bellotas, zapatos, piedras, palos, llaves, cajas o imágenes. Como escritores, necesitamos involucrar nuestros sentidos para hacer que nuestra escritura sea real. Algo sucede cuando múltiples partes del cerebro se involucran en el proceso de escritura. Ocurre profundidad. Emerge la verdadera creatividad. La escritura, su alegría, diversión y asombro, simplemente sucede. Espero equiparlos con algunas cosas que han proporcionado diversión y alegría al escribir en mi salón de clases, indicaciones que consistentemente han resultado en escritos que valen la pena leer. En la mayoría de los casos, estas indicaciones requieren una serie de objetos, por lo que se recomienda planificar con anticipación. Espero poder ayudarlos a ustedes y a sus estudiantes a encontrar alegría en este complejo proceso, porque escribir es trabajo. Luego, una vez que se encuentra la alegría, ustedes y sus estudiantes pueden plasmar este nuevo amor por las palabras en diferentes formas para diferentes propósitos.

Autor: Karen Tischhauser
Editorial: Outskirts Press
Publicado: 29/08/2020
Páginas: 272
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.89lbs
Tamaño: 9.02h x 5.98w x 0.61d
ISBN13: 9781977230485
ISBN10: 1977230482
Categorías BISAC:
- Educación | Métodos y Materiales de Enseñanza | Artes y Humanidades

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