Descripción
La serie Currículo Social y Emocional para Estudiantes Talentosos proporciona al especialista en recursos para superdotados, al maestro de aula regular o al consejero las herramientas que necesitan para ayudar a los estudiantes superdotados de 3.º a 5.º grado a desarrollar habilidades interpersonales, reflexionar sobre sus emociones a menudo intensas y expresar su creatividad. El libro de 4.º grado:
- Contiene cinco unidades y más de 50 horas de instrucción.
- Ofrece instrucciones útiles para implementar lecciones y conectar el contenido en todo el currículo.
- Aborda las habilidades psicosociales.
- Presenta actividades de pensamiento crítico, construcción y diseño práctico, lectura, escritura, creatividad y conexiones con matemáticas y ciencias.
- Cubre temas relevantes, incluyendo resiliencia, mentalidad de crecimiento, perfeccionismo, empatía, autocomprensión e identidad, amistad y lo que significa ser superdotado.
Cada lección probada en el aula aborda uno o más estándares afectivos de la Asociación Nacional para Niños Superdotados, áreas de desarrollo psicosocial para estudiantes superdotados y estándares académicos.
Autor: Mark Hess
Editorial: Routledge
Publicado: 11/07/2024
Páginas: 168
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.88lbs
Tamaño: 10.90h x 8.40w x 0.60d
ISBN13: 9781646321155
ISBN10: 1646321154
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Especial | Superdotados
- Educación | Orientación | General
- Educación | Currículos
Sobre el Autor
Mark Hess es miembro de la junta directiva de SENG y editor de la Biblioteca SENG. Es presidente electo de la Asociación de Colorado para Estudiantes Superdotados y se desempeña como Especialista de Programas para Superdotados en un distrito escolar urbano grande en Colorado Springs. Mark también es miembro del comité asesor de Teaching for High Potential de NAGC. Como Portable Gifted and Talented, Mark ha compartido más de 24,000 recursos gratuitos para maestros y padres de niños superdotados. Puede visitar su sitio web en www.giftedlearners.org.