Descripción
Si usted es un maestro que busca una manera probada de ayudar e inspirar a más estudiantes, un entrenador que busca prácticas más efectivas para apoyar a los maestros, o un líder escolar que trabaja para crear un cambio positivo en todo el sistema, entonces este libro es para usted. Es un libro de cómo hacer que nuestros deseos más importantes para nuestros estudiantes se conviertan en realidad.
--Del prólogo de Harvey F. Silver
¿Cuántas veces se ha sentido perplejo por el fracaso de un estudiante en aprender? Lo intentó todo en su caja de herramientas, pero nada funcionó. Ahora, ¿y si hubiera un proceso que le ayudara a identificar la necesidad específica del estudiante y a diseñar un plan de acción para remediar rápidamente el problema? En Resolviendo problemas académicos y de conducta, Margaret Searle y Marilyn Swartz ofrecen justo eso.
Este proceso, basado en la psicología positiva de la indagación apreciativa, se basa en lo que sí funciona con los estudiantes para abordar lo que no funciona. Es un sistema de apoyo que ayuda a los maestros de educación general a asociarse con especialistas y padres para aprender nuevas formas de enriquecer el crecimiento académico, socioemocional y conductual a través de conversaciones estructuradas y una serie de reuniones productivas de 30 minutos o menos.
Utilizando más de 25 videoclips, Searle y Swartz le guían a través de los seis pasos básicos del proceso de resolución de problemas de indagación apreciativa:
1. Conecte con los miembros del equipo y las partes interesadas.
2. Revise el enfoque/preocupación de la reunión.
3. Comparta una historia que detalle cuándo abordó con éxito la preocupación.
4. Establezca una meta utilizando un marco DATA conciso.
5. Diseñe un plan de acción.
6. Comprométase con una acción.
Los autores también describen cómo usar los cinco porqués para descubrir barreras ocultas al rendimiento estudiantil cuando el aprendizaje no mejora.
Cada capítulo contiene enlaces a ejemplos de videos en línea, actividades, preguntas de reflexión, escenarios, herramientas útiles y consejos de profesionales. Un gran recurso para fortalecer los planes de RTI y MTSS e invaluable para maestros, personal de apoyo y administradores por igual, Resolviendo problemas académicos y de conducta proporciona el tipo de conocimientos y orientación que expanden y agudizan la capacidad de los educadores para ayudar a todos los estudiantes a aprender.
Autor: Margaret Searle, Marilyn Swartz
Editorial: ASCD
Publicado: 18/09/2020
Páginas: 184
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.91 libras
Tamaño: 10.00h x 7.99w x 0.43d
ISBN13: 9781416629481
ISBN10: 1416629483
Categorías BISAC:
- Educación | Toma de decisiones y resolución de problemas
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Educación especial | General
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