Descripción
La mayoría de los estudiantes nativos americanos asisten a escuelas públicas en los Estados Unidos. Sin embargo, la educación obligatoria para los estudiantes nativos americanos desde el siglo XIX ha sido principalmente una educación para la asimilación, con el objetivo de eliminar las culturas y lenguas nativas americanas. De hecho, se tomaron medidas extremas para asegurar que los estudiantes nativos "actuaran como blancos" como resultado de su participación en la educación occidental. Los mandatos educativos actuales continúan con un enfoque hegemónico de "talla única" para la educación. Esto es a pesar de la evidencia de que estos enfoques rara vez han funcionado para los estudiantes nativos y han sido extremadamente perjudiciales para las comunidades nativas.
Este libro proporciona información sobre la importancia de enseñar a los estudiantes nativos americanos uniendo el hogar y la escuela, utilizando el capital cultural de los estudiantes como trampolín para el éxito académico. La pedagogía culturalmente receptiva se explora desde sus primeros inicios después del Informe Meriam de 1928. La educación exitosa de los estudiantes nativos depende de todos los involucrados y del respeto por las voces de los nativos americanos al pedir una educación que tenga altas expectativas para los estudiantes nativos y les permita arraigarse en sus culturas y lenguas.
Autor: Beverly Klug
Editorial: R & L Education
Publicado: 28/11/2012
Páginas: 220
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.90lbs
Tamaño: 9.90h x 6.90w x 0.70d
ISBN13: 9781610487863
ISBN10: 1610487869
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Multicultural
- Educación | Vida Estudiantil y Asuntos Estudiantiles
Este libro proporciona información sobre la importancia de enseñar a los estudiantes nativos americanos uniendo el hogar y la escuela, utilizando el capital cultural de los estudiantes como trampolín para el éxito académico. La pedagogía culturalmente receptiva se explora desde sus primeros inicios después del Informe Meriam de 1928. La educación exitosa de los estudiantes nativos depende de todos los involucrados y del respeto por las voces de los nativos americanos al pedir una educación que tenga altas expectativas para los estudiantes nativos y les permita arraigarse en sus culturas y lenguas.
Autor: Beverly Klug
Editorial: R & L Education
Publicado: 28/11/2012
Páginas: 220
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.90lbs
Tamaño: 9.90h x 6.90w x 0.70d
ISBN13: 9781610487863
ISBN10: 1610487869
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Multicultural
- Educación | Vida Estudiantil y Asuntos Estudiantiles
Acerca del autor
Beverly J. Klug es Profesora Asociada de Educación y ha sido maestra de aula y educadora de maestros durante más de 30 años. Comprometida con la justicia social para todos los estudiantes, es conocida por su trabajo en los campos de la educación y alfabetización de los nativos americanos.