Descripción
Dubái es un cruce único en el mundo donde diferentes nacionalidades y razas coexisten por motivos de empleo, negocios, educación, vida de alto nivel, residencia y entretenimiento.
Este libro es una colección de dos estudios realizados en las escuelas de Dubái: el primer estudio trata sobre la educación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) y el segundo estudio trata sobre la mejora de las habilidades de lectura en inglés de los estudiantes de L2. Una buena educación STEM es esencial para preparar a científicos, ingenieros y tecnócratas para afrontar los desafíos del siglo XXI. El primer estudio se ha realizado en las escuelas de Dubái para determinar el interés de los estudiantes en seguir una educación y carrera STEM. Los resultados de este estudio indican que los estudiantes de las escuelas de Dubái tienen un interés genuino en STEM. Sin embargo, la falta de compromiso de los profesores con la impartición de temas STEM apropiados debe abordarse con medidas adecuadas. El objetivo del segundo estudio es desarrollar un marco conceptual para probar la eficacia de una herramienta de lectura en línea, a saber, 'Literacy Pro', desarrollada por Scholastic Corporation en los EE. UU. El marco conceptual también mide el impacto del rendimiento de los estudiantes en exámenes internacionales de dominio del inglés, como PISA, PIRLS, TIMSS y ASSET, después de haber participado en el programa en línea 'Literacy Pro'. Este estudio indica que los estudiantes "en riesgo" pueden beneficiarse de instrucciones o intervenciones en línea adicionales. Sobre el autor:
Profesor Asociado Varughese K. John, Ph.D., MBA, M.Phil., M.Com., LL.B. Educador e investigador en Comercio y Gestión durante las últimas cuatro décadas con experiencias internacionales en Asia, especialmente en países de Oriente Medio y Lejano Oriente. Ha publicado decenas de artículos en SSRN y otras revistas de alto nivel. Especializado en Gestión Financiera, Contabilidad de Gestión y Banca. Actualmente trabaja en la Escuela de Graduados de Negocios - Gestión Avanzada de Tecnología, Universidad de Assumption de Tailandia.
Autor: Manoj M. Varghese, Sheeba Jojo, Varughese K. John
Editorial: Eliva Press
Publicado: 17/02/2021
Páginas: 54
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.19lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.11d
ISBN13: 9781636481135
ISBN10: 1636481132
Categorías BISAC:
- Educación | General
Este libro es una colección de dos estudios realizados en las escuelas de Dubái: el primer estudio trata sobre la educación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) y el segundo estudio trata sobre la mejora de las habilidades de lectura en inglés de los estudiantes de L2. Una buena educación STEM es esencial para preparar a científicos, ingenieros y tecnócratas para afrontar los desafíos del siglo XXI. El primer estudio se ha realizado en las escuelas de Dubái para determinar el interés de los estudiantes en seguir una educación y carrera STEM. Los resultados de este estudio indican que los estudiantes de las escuelas de Dubái tienen un interés genuino en STEM. Sin embargo, la falta de compromiso de los profesores con la impartición de temas STEM apropiados debe abordarse con medidas adecuadas. El objetivo del segundo estudio es desarrollar un marco conceptual para probar la eficacia de una herramienta de lectura en línea, a saber, 'Literacy Pro', desarrollada por Scholastic Corporation en los EE. UU. El marco conceptual también mide el impacto del rendimiento de los estudiantes en exámenes internacionales de dominio del inglés, como PISA, PIRLS, TIMSS y ASSET, después de haber participado en el programa en línea 'Literacy Pro'. Este estudio indica que los estudiantes "en riesgo" pueden beneficiarse de instrucciones o intervenciones en línea adicionales. Sobre el autor:
Profesor Asociado Varughese K. John, Ph.D., MBA, M.Phil., M.Com., LL.B. Educador e investigador en Comercio y Gestión durante las últimas cuatro décadas con experiencias internacionales en Asia, especialmente en países de Oriente Medio y Lejano Oriente. Ha publicado decenas de artículos en SSRN y otras revistas de alto nivel. Especializado en Gestión Financiera, Contabilidad de Gestión y Banca. Actualmente trabaja en la Escuela de Graduados de Negocios - Gestión Avanzada de Tecnología, Universidad de Assumption de Tailandia.
Autor: Manoj M. Varghese, Sheeba Jojo, Varughese K. John
Editorial: Eliva Press
Publicado: 17/02/2021
Páginas: 54
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.19lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.11d
ISBN13: 9781636481135
ISBN10: 1636481132
Categorías BISAC:
- Educación | General
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