Descripción
Stimulus Equivalence for Students with Developmental Disabilities proporciona un programa paso a paso para convertir planes de lecciones en instrucción basada en equivalencia. Utilizando un lenguaje y herramientas accesibles tanto para estudiantes como para profesionales, los capítulos presentan el concepto de instrucción basada en equivalencia e incluyen descripciones de procedimientos claras y concisas, así como hojas de datos y diapositivas de PowerPoint, con estímulos reemplazables, para que los educadores especiales y los médicos puedan implementar inmediatamente este procedimiento para enseñar cualquier habilidad académica. Escrito en prosa atractiva con énfasis en la aplicación práctica, este libro es un recurso esencial para educadores especiales y estudiantes de posgrado que estudian para convertirse en BCBA y educadores especiales.
Autor: Russell W. Maguire
Editorial: Routledge
Publicado: 11/01/2022
Páginas: 122
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.54 libras
Tamaño: 10.00h x 7.00w x 0.29d
ISBN13: 9781032282138
ISBN10: 1032282134
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Especial | General
Sobre el autor
Russell W. Maguire es profesor asociado de Análisis del Comportamiento en la Universidad de Simmons, EE. UU.
Ronald F. Allen es profesor asociado de Práctica y director del Programa de Doctorado en Análisis del Comportamiento en la Universidad de Simmons, EE. UU.
Este título no es retornable