Descripción
¿Cómo nos permiten nuestros cerebros contar y seguir historias? ¿Y cómo afectan las historias a nuestras mentes? En Stories and the Brain, Paul B. Armstrong analiza los procesos cognitivos implicados en la construcción e intercambio de historias, explorando su papel en la neurobiología del funcionamiento mental.
Armstrong sostiene que las formas en que las historias ordenan los acontecimientos en el tiempo, imitan acciones y relacionan nuestras experiencias con las vidas de otros están correlacionadas con los procesos corticales de unión temporal, el circuito entre acción y percepción, y las operaciones de espejo que subyacen a la intersubjetividad encarnada. Él revela cómo los hallazgos neurocientíficos recientes sobre cómo funciona el cerebro —cómo ensambla síntesis neuronales sin un controlador central— iluminan los procesos cognitivos que involucran el tiempo, la acción y las relaciones entre el yo y el otro, que son centrales para la narrativa.
Una extensión de su libro anterior, How Literature Plays with the Brain, este nuevo estudio aplica el análisis de Armstrong sobre el valor cognitivo de la armonía y la disonancia estéticas a la narrativa. Armstrong explica cómo las narrativas ayudan al cerebro a negociar el conflicto interminable entre su necesidad de patrones, síntesis y constancia, y su necesidad de flexibilidad, adaptabilidad y apertura al cambio. La neurociencia de estas interacciones es parte de la razón por la cual las historias dan forma a nuestras vidas, así como nuestras vidas dan lugar a las historias.
Abordando la antigua pregunta de qué revela nuestra capacidad de contar historias sobre el lenguaje y la mente, este proyecto verdaderamente interdisciplinario debería ser de interés tanto para humanistas como para científicos cognitivos.
Autor: Paul B. Armstrong
Editorial: Johns Hopkins University Press
Publicado: 01/05/2020
Páginas: 272
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.80lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.80d
ISBN13: 9781421437750
ISBN10: 1421437759
Categorías BISAC:
- Crítica literaria | Semiótica y teoría
- Medicina | Neurociencia
- Filosofía | Crítica
Sobre el autor
Paul B. Armstrong es profesor de inglés en la Universidad de Brown. Es autor de How Literature Plays with the Brain: The Neuroscience of Reading and Art y Play and the Politics of Reading: The Social Uses of Modernist Form.