Descripción
Este texto ayuda a los escritores en desarrollo en la academia y más allá a reflexionar sobre su proceso de escritura y a desarrollar estrategias para estilizar su escritura con el fin de satisfacer las demandas de una amplia gama de objetivos.
El libro concibe la escritura como un surtido de "atuendos" (conjuntos de estilos y estrategias a través de los cuales se aborda un propósito de escritura), como la escritura centrada en la experimentación y el crecimiento o la escritura centrada en una tarea profesional. Al evaluar los atuendos en los que los escritores se sienten más y menos seguros, y examinar cómo sentirse más cómodos en los atuendos que les importan, este libro ayuda a los estudiantes a desarrollar tanto habilidades específicas como su identidad general como escritores. Los lectores son guiados a través de estrategias y técnicas antes, durante y después de la escritura, incluyendo: escritura libre, esquematización, planificación visual y composición en formas multimodales. También se introduce a los lectores la importancia de establecer objetivos claros de escritura y compartir su trabajo de diversas maneras, tanto en preparación para el éxito en el aula a través de la revisión por pares y las visitas al centro de escritura, como fuera del aula en espacios virtuales y presenciales.
Este libro sirve como texto principal o suplementario para cursos de escritura a nivel universitario, de posgrado o de secundaria, o como guía de escritura para lectores individuales.
Autor: Jen McConnel
Editorial: Routledge
Publicado: 05/12/2022
Páginas: 142
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.48lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.34d
ISBN13: 9781032139777
ISBN10: 1032139773
Categorías BISAC:
- Artes del Lenguaje y Disciplinas | Escritura | Composición
- Artes del Lenguaje y Disciplinas | Estudios de Comunicación
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes del Lenguaje
Sobre el Autor
Jen McConnel es profesora asistente de educación en inglés en la Universidad de Longwood. Su investigación se centra en apoyar a maestros y estudiantes y en centrar sus voces en todos los contextos.
Este título no es retornable