Descripción
Apoyo a los Paraeducadores en Educación Especial y Entornos Inclusivos ofrece una mirada profunda al papel de los maestros en formación y en servicio como supervisores de paraeducadores dentro de entornos inclusivos y de educación especial.
La última incorporación a la serie de Instrucción Basada en Evidencia en Educación Especial, Apoyo a los Paraeducadores en Educación Especial y Entornos Inclusivos, sirve como una herramienta de instrucción para maestros en formación y educadores en cursos de educación superior, así como un recurso para maestros en servicio. Este texto apoya a los maestros en el fortalecimiento de sus conocimientos y habilidades de supervisión necesarias para supervisar y gestionar paraeducadores en entornos educativos.
A través de objetivos, escenarios, contenido y preguntas de capítulo, las Dras. Sobeck, Douglas y Uitto proporcionan una visión general exhaustiva y aplicable de cómo trabajar con y supervisar a los paraeducadores. En este texto se detallarán los roles y responsabilidades de los paraeducadores, maestros y administradores escolares en relación con la formación y supervisión de los paraeducadores, así como consejos para la colaboración.
Los líderes escolares y el personal docente de las IES pueden visitar www.efacultylounge.com para obtener materiales de apoyo para la formación previa al servicio dentro de los programas de preparación de maestros y el desarrollo profesional para maestros en servicio.
Apoyo a los Paraeducadores en Educación Especial y Entornos Inclusivos satisface una necesidad importante en el campo y es un recurso vital para maestros actuales y futuros al trabajar con paraeducadores.
Autor: Emily E. Sobeck, Sarah N. Douglas, Denise J. Uitto
Editorial: Slack
Publicado: 22/05/2023
Páginas: 160
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.64 libras
Tamaño: 10.00 alto x 7.00 ancho x 0.35 profundidad
ISBN13: 9781630918071
ISBN10: 1630918075
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Especial | General
Este título no es retornable